慈母情深课堂教学设计表.docVIP

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  • 2020-03-15 发布于河南
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课 堂 教 学 设 计 表 课程名称:语文 设计者:李香芬 单位(学校):龙凤小学 授课班级:五(1)班 章节名称 6.18 慈母情深 计划学时 1 教学目标 课程标准: 全日制义务教育语文课程标准(实验稿) 3-6 年级学段:(一)3;(二)2、5、7;(三)2、3、4。 本节课教学目标: 1.学会“陷、攥、碌、龟”四个生字。理解“龟裂、失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2.通过阅读对母亲外貌、动作、语言描写的句段,体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱、崇敬。 3.有感情地朗读课文。鼓励学生背诵自己喜欢的段落。 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 6.18-1 6.18-2 6.18-3 6.18-4 知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观 学会“陷、攥、碌、龟”四个生字。理解“龟裂、失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 独立阅读课文,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 体会母爱的伟大,热爱自己的母亲。 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 1.学习生字、新词。 2.通过阅读母亲外貌、动作、语言描写的段落,提高独立评析人物的能力。 1.学生自学(查阅资料),教师指导。 2.课前播放关于母爱的照片,课上交流讨论。 教学难点 体会

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