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PAGE PAGE 6 慢慢地等待花开的声音 在幼儿园家长会上的发言 （二〇 各位家长朋友们，大家好！ 我是贺兰一小xxx，首先感谢县幼儿园给我们小学教师提供这样一个和大家分享、交流的平台，借此机会，我以自己多年小学教育工作的经历来和各位家长共同探讨对幼儿教育的一些看法，不妥之处敬请雅正！ 从教以来，一年级的教学工作我也承担过，但近几年我和同事们越来越感觉到一年级的孩子即好教，又难教。好教的是一年级上学期老师不教孩子都会，难教的是在上课的过程中，孩子不会听课的现象严重。做练习，绝大多数的孩子都会，久而久之，孩子会认为，我不学都会，最终的结果是什么呢?那就是孩子好的听课习惯没有了。家长朋友们，请您想想，我们小的时候，大多数都不上学前班的，为什么我们那时的一年级几乎没有说不及格的，可你看看我们现在的一年级的班级，都有考出一位数的孩子，这又是什么原因?这就是“兴趣”的问题。通常来讲，我们对不熟悉的、不了解的、陌生的事物感兴趣，愿意去问。比如说:就拿我今天讲的内容为例，如果大家都已经知道我要讲什么，你们还会认真听吗?(那是肯定不愿意听的，甚至还会在下面窃窃私语)，我们大人都是这样的，更何况没有自制力的孩子们呢?其实这个例子恰恰能够说明一个问题:知道的没兴趣，不知道的才感兴趣。那么为什么孩子刚上一年级就不爱听课呢?这其中有许多孩子是因为在上小学前，提前接触了小学的课程，他们认为自己已经