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- 2020-03-15 发布于河南
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成长在学习,欣喜在收获
——培训反思
2014助力班陈喜聪
今年有幸参加2014国培青年助力研修语文班学习,倍感荣幸。结束了新乡面授的课程,又进入了网上研修这个平台,周末参加网上研讨,聆听专家学员感悟;挤时观看讲座视频,进行网上留言;参与小组话题,写下所思所悟;上传个人资源,与同伴共享;回顾教研过程,设计小组简报;静思学习感悟,写下培训反思。这段时间,除了进行网上一系列的学习,再加上平时单位的日常教学,说句实在话,用忙得不可开交来形容毫不为过。但是,这段时间,我挺住了!我在忙碌中成长着,收获着。
先说说每周日的网上研讨吧!每逢周末,都要把自己要做的事往前赶,提前安排好,为网络研修腾出时间。5次研修,我都能按时参加。在这里,班主任刘津萍老师为我们精心安排研讨内容,每次活动都能有序进行。学员代表充分地准备,独到的见解都给了我教学的启示。尤其是耿老师的研讨总结与点拨,更是让讨论再次激烈起来,他的观点一针见血,我很是佩服!还有为我们网研服务指导的张士杰老师,极其耐心地回答学员一个又一个问题。回头看看,我们这些学员真的很幸福!
然后来说说我的收获吧。聆听崔峦专家的讲座《教学目标的确定与达成》我明确了各年级段的教学目标:低年级注重字词句的教学,要从课文教学中把时间找回来,还给学生写字学词的时间。中年级注重词句段的教学,要从整篇课文分析中把时间找回
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