一元一次不等式组应用导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 民乐二中八年级数学（下）导学案 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 主备人：韩梅 审核人： 时 间：2014-2-21 学习内容：§2.9 一元一次不等式组的应用 教师个性设计 二、展示反馈(亮出你的风采！) 1.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍，如果每间4人，那么有20人无法安排，如果每间 8人，那么有一间不空也不满，求宿舍间数和寄宿学生人数。 2.考试共有25道选择题，做对一题得4分，做错一题减2分，不做得0分，若小明想确保考试成绩在60分以上，那么，他至少做对X题，应满足的不等式是什么？ 三．达标检测（相信自己） 1.当X取 时，长度为3cm,5cm,xcm的三条线段可以围成一个三角形。 2.已知点P(在第二象限，求m的取值范围： 。 3.甲以5 km/h的速度进行有氧体育锻炼，2 h后，乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲.根据他们两人的约定，乙最快不早于1 h追上甲，最慢不晚于1 h15 min追上甲.乙骑车的速度应当控制在什么范围？ 四、拓展提升（你是最棒的） 1.某饮料厂为了开发新产品，A，B两种果汁原料分别为19kg和17.2kg,配制甲，乙两种新型饮料共50kg，下表是实验的相关数据： 饮料 每千克含量 甲 乙 A(单位：kg) 0.5 0.2 B（单位：kg） 0.3 0.4 假设甲种饮料需配制x(kg),请你写出满足题意的不等式组，并求出其解集。 五、课外作业1.整理导学案并完成下一节课导学案中的预习导航。2.认真阅读课本58页内容。 六、收获盘点 整理一下，你学到了哪些知识？感悟到了什么？还存在哪些问题？写在中缝内. 我要学会： 1、会用一元一次不等式组解决实际问题。 2.理解一元一次不等式组解应用题的一般解题步骤，逐步形成分析问题和解决问题的能力。 我要突破：正确分析实际问题中的不等关系，列出不等式组。 温馨提示：同学们结合课本，以预习导航为线索先进行自学，遇到困难可以同桌交流、小组交流、也可以和老师交流。 一、预习导航 （一）课前热身： 解下列方程组并在数轴上表示出解集。:学_科_网] （二）自主探究： 探究一1、某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月，如果每月比计划多烧5吨煤，那么取暖用煤总量将超过100吨；如果每月比计划少烧5吨煤，那么取暖用煤总量不足68吨。该校计划每月烧煤多少吨？ 探究二2.用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物，若每辆汽车只装4吨，则剩下20吨货物；若每辆汽车装满8吨，则最后一辆汽车不满也不空.请问:有多少辆汽车,多少吨货物? 归纳：用一元一次不等式组解决实际问题的步骤： ⑴审题， ； ⑵ ；⑶列出不等式；⑷求出不等式的解集。 ⑸找出符合题意的值；⑹作答。 我的收获