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- 2020-03-16 发布于安徽
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WORD格式
专业资料整理
理解句子含义
一、课前热身
1、检查上次课作业,听写字词语
2、知识回顾:
找出词语中的错别字用横线画出来并改正过来.
多资多彩()清香鸟鸟()突如奇来()不加思索()
不故一切()徐徐如生()热泪盈筐()与世长词()
奇眶而出()改天唤地()傲然廷立()怦然一振()
极目远跳()瞟肥体壮()辽阔无垠()攸然自得()
脉脉无言()芽包初放()此起笔落()雄心状志()
胆大忘为()全神惯注()仪态瑞庄()清撒见低()
一丝不句()容为一体()疑箬不解()驱寒取媛()
气疾败坏()挽弓搭剪()笑啄颜开()无恶不作()
思将仇报()下流无齿()
二、内容讲解
理解句子含义的方法
(一)掌握句子类型
所谓重要的句子,是就其在文章中的地位和作用相比较而言的。它们之所以重要,可能
是点明主旨的中心句,可能是结构上的总起句、总结句和重要的过渡句,也可能是修辞、表
达上有特色的句子。掌握了句子类型,就能帮助我们领会句子所表达的感情。
例:《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中:“‘精彩极了’和‘糟糕透了’??它们像
两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”只要我
们学会去除修辞手法,就能还原句子本意。在这句话中,作者使用了比喻的修辞手法,将严
父慈母两种不同风格但却同样深沉的爱比作“两股风”,将自己生活、成长的过程比喻成“小
船”,还原了
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