[教案精品]新课标高中数学人教A版必修四全册教案1.3三角函数的诱导公式（二）_8036.pdfVIP

1．3 诱导公式（二） 教学目标 （一）知识与技能目标 ⑴理解正弦、余弦的诱导公式． ⑵培养学生化归、转化的能力． （二）过程与能力目标 （1）能运用公式一、二、三的推导公式四、五． （2）掌握诱导公式并运用之进行三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式 的证明． （三）情感与态度目标 通过公式四、五的探究，培养学生思维的严密性与科学性等思维品质以及 孜孜以求的探索精神等良好的个性品质． 教学重点 掌握诱导公式四、五的推导，能观察分析公式的特点，明确公式用途，熟练 驾驭公式． 教学难点 运用诱导公式对三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明． 教学过程 一、复习： 诱导公式（一） sin(360k   )  sin  cos(360k   )  cos tan(360k   )  tan  诱导公式（二） sin(180   )   sin  cos(180   )   cos tan(180   )  tan  诱导公式（三） sin( )   sin  cos( )  cos t