1.3《政治生活：积极参与 重在实践》_8075.pdfVIP

【教学设计】 第一课 生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活：积极参 重在实践 一 教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，这对 我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。 二 教学目标 （一）知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、正确理解中学生参与政治生活问题。 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 三 教学重点难点 政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。 参与政治生活的方式。 四 教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 五 教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解， 教学内容以学生自读、思考、讨论为主。