北京市2018年中考数学二模试题汇编几何综合题.docxVIP

专题课件 专题课件 几何综合题 2018 昌平二模 27.如图，在△ABC 中，AB=ACBC，BD 是 AC 边上的高，点 C 关于直线 BD 的对称点为点 E， 连接 BE. （1） ①依题意补全图形； ②若∠BAC= ?，求∠DBE 的大小（用含 ?的式子表示）； （2） 若 DE=2AE，点 F 是 BE 中点，连接 AF，BD=4，求 AF 的长. A  A B  D C  B  D C （备用图） 2018 朝阳二模 27.如图，在△ABC 中，AB=AC，∠BAC=90°，M 是 BC 的中点，延长 AM 到点 D，AE= AD，∠EAD=90°，CE 交 AB 于点 F，CD=DF. （1）∠CAD= 度； 求∠CDF 的度数； 用等式表示线段 CD 和 CE 之间的数量关系，并证明. 1 2018 东城二模 27. 如图所示，点 P 位于等边 △ABC 的内部，且∠ACP=∠CBP． (1) ∠BPC 的度数为________°； (2) 延长 BP 至点 D，使得 PD=PC，连接 AD，CD． 依题意，补全图形； 证明：AD+CD=BD； (3) 在(2)的条件下，若 BD 的长为 2，求四边形 ABCD 的面积． 2018 房山二模 27. 已知 AC=DC，AC⊥DC，直线 MN 经过点 A，作 DB⊥MN，垂足为 B，连接 CB. 直接写出∠D 与∠MAC 之间的数量关系; ① 如图 1，猜想 AB，BD 与 BC 之间的数量关系，并说明理由； ② 如图 2，直接写出 AB，BD 与 BC 之间的数量关系； （3）在 MN 绕点 A 旋转的过程中，当∠BCD=30°，BD= 2时，直接写出 BC 的值. 图 2 M M A A B N C  D  C  B  D 图 1  N 图 2 2   图 1 2018 丰台二模 27．如图，正方形 ABCD 中，点 E 是 BC 边上的一个动点，连接 AE，将线段 AE 绕点 A 逆时 针旋转 90°，得到 AF，连接 EF，交对角线 BD 于点 G，连接 AG． 根据题意补全图形； 判定 AG 与 EF 的位置关系并证明； 当 AB = 3，BE = 2 时，求线段 BG 的长． D  C E 2018 海淀二模 27．如图，在等边 △ ABC 中，  A B D, E 分别是边 AC , BC 上的点，且 CD ?CE  , ?DBC ?30?  ，点 C 与点 F 关于 BD 对称，连接 AF , FE ， FE 交 BD 于 G . 连接 DE , DF ，则 DE , DF 之间的数量关系是 ； （2）若 ?DBC ??，求 ?FEC 的大小; （用 ?的式子表示） 用等式表示线段 BG , GF 和 FA 之间的数量关系，并证明. A G  F D B  E  C 3 NC备 N C 备用图 M N M C 2018 平谷二模 27．正方形 ABCD 的对角线 AC，BD 交于点 O，作∠CBD 的角平分线 BE，分别交 CD，OC 于点 E，F． 依据题意，补全图形（用尺规作图，保留作图痕迹）； 求证：CE=CF； 求证：DE=2OF． A  D O B C 2018 石景山二模 27．在△ABC 中，∠ABC=90°，AB=BC=4，点 M 是线段 BC 的中点，点 N 在射线 MB 上，连接 AN，平移△ABN，使点 N 移动到点 M，得到△DEM（点 D 与点 A 对应，点 E 与点 B 对应），DM 交 AC 于点 P． （1）若点 N 是线段 MB 的中点，如图 1． 依题意补全图 1； 求 DP 的长； （2）若点 N 在线段 MB 的延长线上，射线 DM 与射线 AB 交于点 Q，若 MQ=DP，求 CE 的长． 图 1 4 图 1备用 图 1 备用图 第 27 题图 1 ? A M B C 第 27 题图 2 2018 西城二模 27. 如图 1，在等边三角形 ABC 中，CD 为中线，点 Q 在线段 CD 上运动，将线段 QA 绕点 Q 顺时针旋转，使得点 A 的对应点 E 落在射线 BC 上，连接 BQ，设∠DAQ=α（0°＜α＜60° 且 α≠30°）. （1）当 0°＜α＜30°时， 在图 1 中依题意画出图形，并求∠BQE（用含 α 的式子表示）； 探究线段 CE，AC，CQ 之间的数量关系，并加以证明； （2）当 30°＜α＜60°时，直接写出线段 CE，AC，CQ 之间的数量关系. 2018 怀柔二模 27.在△ABC 中，AB=BC=AC，点 M 为直线 BC 上一个动点（不与 B，C 重合），连结 AM，将线 段 AM 绕点 M 顺时针旋转 60°，得到线段 MN