新人教版（部编）二年级语文下册《文 1 古诗二首 咏柳》示范课课件_2.pptxVIP

新人教版（部编）二年级语文下册《文 1 古诗二首 咏柳》示范课课件_2. 用自己的话来夸一夸柳树 唐 贺知章 咏柳 咏柳 贺知章 碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。 解读题意 咏：歌颂赞美 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 咏柳 贺知章 新人教版（部编）二年级语文下册《文 1 古诗二首 咏柳》示范课课件_2. 理解古诗 碧玉装成一树高， 句意： 高高的柳树，长满了翠绿的叶子，像是用碧玉装饰成的一样。 用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出了柳树的颜色美。 理解古诗 万条垂下绿丝绦。 万条：表示很多条； 绦：用丝线编成的带子； 句意： 千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带； 理解古诗 不知细叶谁裁出， 裁：裁剪 细叶：柳树的嫩叶 句意： 不知这细细的柳叶是谁的巧手裁剪出来的？ 理解古诗 二月春风似剪刀 似：好像、如同 句意： 原来是二月春风这把灵巧的剪刀。 咏柳 贺知章 碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。 主题思想 《咏柳》这首古诗作者所歌咏的绝不仅仅只柳树，因为是春风吹绿了柳树，唤醒了沉睡的大地，是春天给人们带来了无限的生机，所以诗人借柳树歌颂春天，赞美春天。 思维拓展 春天还剪出了什么？ 我还知道描写柳树的诗句有……. 课后作业： 1、理解古诗的意思，并能背诵古诗。 2、搜集描写春天的诗句。 3、学习了如此美的一首诗，有没有激起你绘画的兴趣，请同学们动手画一画你眼中那优美的绿柳、春风吧！ 谢谢欣赏 新人教版（部编）二年级语文下册《文 1 古诗二首 咏柳》示范课课件_2.