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13 画 杨 桃; ;预习检查;预习检查; 图画课上,我把杨桃画成了( )。一开始同学们( )。后来,在老师的指导下,同学们( )。; 我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。; 如果是你在画杨桃,看到杨桃不是平时看到的那样,像个五角星,你会怎么做?; “杨桃是这个样子的吗?”
“倒不如说是五角星吧!”; ; 于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。; 这幅画画的像不像?
“不像!”
“它像什么?”
“像五角星!”; 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。;再见
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