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医院开展整体护理工作实施方案
为适应医学模式,切实为患者提供从入院到出院的全过程护理,
从生理到心到到社会的全方位服务,结合我院护理工作实际,制定本 实施方案。
一、指导思想
坚持“以本人为本,以病人为中心”的服务理念,切实改善护理服务态
度,规范护理服务行为,落实整体措施,全面提高我院临床护理工作 的质量水平。
二、工作目标
遵循整体护理理念,从科学化和专业化护理着手,落实基础护理责任, 立足专科护理发展,切实改进临床护理质量,努力打造“服务好、质量 好、医德好、群众意”的护理服务新形象。
三、组织领导
组长:
××
副院长
副组长:××护理部主任、××副主任
成员:××、××、××、××、××
四、工作任务
以提高医疗护理质量、提高病人满意度为目标,落实护士分层管理,
落实护理人力的合理安排,落实护士文明语言行为规范,落实病情变
化和病人心理状态的观察,落实手术前后、特殊检查治疗用药前后,
病人出入院时的健康教育咨询和指导。确保整体护理持续健康发展,
并使之变为护理工作一种长效机制。
五、实施方案
(一)进一步转变观念,明确开展整体护理的必要性
优质护理服务示范工程是医疗体制改革的重要举措之一,而实行责任
制护理是保障这项举措落实的基础。整体护理模式是以疾病为中心向
病人为中心转变的过程,护理观念转变是一个全员参与且较为漫长的
过程,因此进一步转变护理人员思想观念是实施整体护理的关键,让
护理人员充分了解开展责任制护理是做好优质护理服务示范工程的
前提与保障,真正把护士的时间交给病人,使病人真正得益。为了更
好地开展整体护理,护理部采取讲课与辅导和临床实践相结合的方法
对全院护理人员进行培训,学习整体护理的有关理论,使护理人员树 立“以病人为中心”的整体护理思想。
(二)加强沟通,取得配合
护士方面:护士长要在各个场合利用多种方法,宣传优质护理服务和
责任制护理,让护士明白为什么要这样做,应该怎样做,工作职责怎 么调整,人力是怎么安排的,要树立“我的病人我负责”的思想。让护 士通过对病人提供信息,更好地为病人服务。
病人方面:通过反复的宣教使病人知道“今天谁负责我”,更通过优质 护理服务,使病人及家属满意。
(三)行政、后勤支持系统的保障
加强与医院各科室之间的工作协调,加强与临床医生的协调配合,进
一步取得后勤、器械、供应部门的支持,及时供给病区各种物品,维修
及时到位,提供后勤保障支持:取得药剂科、检验科的支持,为病区护
理提供方便,节约护理人员的工作时间,从而为病人提供更多的临床 护理服务。
(四)合理的人员配备和安排
合理的人员配备,是确保整体护理开展的基本要求。
具体做法:
、、
取消功能制护理治疗班,改为责任班,责任护士负责所管病人
的所有治疗、基础护理、专科护理、病情观察、出入院宣教和用药,
手术前后指导、饮食指导、特殊检查治疗、用药前后指导工作。护
士分层包干到护,缩小护理照顾时间,加强护士负责感。护士长在
排班时,结合各组病人的特点,尽量固定每组护士所负责的病人, 使病人熟悉“我的护士”,也有利于护士掌握病人病情。
2、是护理部经常深入临床一线,根据治疗、护理工作量,随时调配护
士,同时要求各科室实行弹性排班,星期天、节假日应有较充足的护 理人员数,以保障系统的护理程序为病员服务。
(五)加强护理质量监控,提高病人对健康教育的知晓度
加强质量控制与评价是提高整体护理质量的关键,护士长要考评的不
仅仅是护士是否做过健康指导,而是看病人是否知道自己在饮食、检
查、治疗、手术前后的每一环节中该注意什么,因为护士只说一遍病
人肯定记不住,所以考评主要是看护士有没有根据病人的情况及时跟
进宣教和指导。护理部定期和不定期进行检查,检查时注意病人的实
际效果,反映护理工作的有效性,通过询问病人,听取病人及家属的
反馈意见,不断改善护理服务质量。
(六)注意护理工作实效
加强护理人员与病人沟通和健康指导、使病人从入院到出院接受完整
的健康教育,完善各级护理人员职责、疾病护理常规、护理工作程序、
质量评价标准、健康教育内容以及标准健康教育计划,简化护理文件
书写规范护理记录,让护士有更多的时间用在病人的治疗护理、病情 观察和健康教育上。
(七)运用激励机制,提高护士素质
将整体护理的内涵落实到对护士的素质评价、护理诊断率、护理措施
是否满足病人的身心健康需要以及病人满意率等方面,护理部、护士
长通过以下问题进行反馈:一是病人对护士的熟悉度,二是发放满意
度调查表。将反馈成绩作为个人绩效考核的评分依据,使护理人员看 到自身价值体现,从而激发护理人员的工作积极性。
(八)实施护士层级管理
辅助护士:为新上岗或工作两年内的护士;
责任护士:为护师职称或独立工作满两年以上的护士;
责任组长:为主管护师以上职称的护士,
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