《环境土壤学》实验的指导书.doc

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PAGE PAGE 1 《环境土壤学》实验指导书 实 验 室 须 知 1.实验室工作必须有计划和有组织才能顺利进行。因此在做实验前必须仔细地阅读实验指导,对实验内容、工作量和工作程序有一个完整了解。 2.实验工作必须严格遵守操作规程,不允许随便变更实验方法和步骤,以免发生危险事故。 3.实验时要携带记录本,把一切称量、化验现象和结果记录下来,以便检查分析的准确性,所有分析材料不许先在单张纸上作记录。 4.凡器材损坏或发生障碍时,应立即报告指导老师,及时修理。 5.玻璃仪器使用后,必须洗刷干净,放置柜内固定位置以便下次使用。 6.废土及用过的滤纸等,不准倒入水槽,应倒入垃圾桶内,以免水槽淤塞。 7.实验时要严肃认真,保持安静,所有器材放置有条不紊,台面保持清洁。 8.每次实验完毕,须轮派同学清洁实验室。 离开实验室时,应仔细检查门窗、水电的安全情况,确认安全后方可离开。 实验一 大田土壤样品的采集 一、目的要求 土壤样品的采集,是土壤养分分析工作中的一个重要环节,其正确与否,直接影响分析结果的准确性和有无利用价值,必须按科学的方法进行采样。 通过实验,使学生初步掌握大田耕层土壤混合样品的采集方法,所采样品能具有最大代表性,确保后续实验的分析结果能指导生产实践。 二、仪器用具 小铁铲或普通取土钻、布袋或塑料袋或搪瓷盘、标签、铅笔、钢卷尺等。 三、方法步骤 为了使样品具有最大代表性,在采集过程中,按“随机”、“多点”和“均匀”的方法进行操作。 1.样品的代表性:采样时必须按照一定的采样路线进行。采样点的分布尽量做到“均匀”和“随机”;布点的形式以蛇形为好,在地块面积小,地势平坦,肥力均匀的情况下,方可采用对角线或棋盘式采样路线。采样点要避免田边、路边、沟边、挖方、填方及堆肥等特殊地方;采样点的数目一般应根据采样区域大小和土壤肥力差异情况,酌情采集5~20个点。 2.采样方法:在确定采样点上,先将2~3mm表土刮去,然后用取土钻或小铁铲垂直入土15~20cm左右,每点取土深度、质量应尽量一致,将各点土样在盛土盘上集中起来,初略选去石砾、虫壳、根系等物质,混合均匀,采用四分法弃去多余的土,直至所需要数量为止,一般每个混合土样的质量以1Kg左右为宜。 3.采样时间:为了解决随时出现的问题,需要土壤测定时,应随时采样;为了摸清土壤养分变化和作物生长规律,即按作物生育期定期取样;为了制订施肥计划而进行土壤测定时,在前作物收获后或施基肥前进行采样;若要了解施肥效果,则在作物生长期间,施肥的前后进行采样。 4.装袋与填写标签:采好的土样装入布袋中,立即写标签,一式2份,1份系在口袋外,1份放入袋内,标签用铅笔写明采样地点、日期、深度、样品编号、土壤名称等。同时将此内容登记在专门的记录本上备查。 四、思考题:如何使采集的土壤混合样品具有最大的代表性? 实验二 风干土壤样品的制备 一、目的要求 风干土壤样品的制备,是土壤养分分析工作中的一个重要环节,其正确与否,直接影响分析结果的准确性和有无利用价值,必须按科学的方法进行样品制备。 通过实验,使学生初步掌握风干土壤样品的制备和保存方法,确保后续实验的分析结果能指导生产实践。 二、仪器用具 木锤、镊子、土壤筛(18目、60目)、广口瓶、研钵、盛土盘等。 三、方法步骤 1.风干剔杂:除速效养分、还原物质的测定需用新鲜样品外,其余均采用风干土样,以抑制微生物活动和化学变化,便于长期保存。风干土样的处理方法:将新鲜土样铺平放在木板上或光滑厚纸上,厚约2—3cm,放置在阴凉干燥通气清洁的室内风干。严禁曝晒或受到酸、碱气体等物质的污染,应经常翻动,捏碎大土块,剔除根茎叶、虫体、新生体、侵入体等,经过5—7d后可达风干的要求。 2.磨细过筛:将风干以后的土样平铺在木板或塑料布上,用木棒碾碎,边磨边筛,直到全部通过lmm(18目)筛孔为止。石砾和石块切勿弄碎,必须筛去,少量可弃去,多量时,应称其质量,计算其百分含量。过筛后的土样经充分混匀后,用四分法分成2份,一分供pH、速效养分等测定。另一份继续仔细地挑弃残存的植物根等有机体,然后磨细至全部通过0.25mm(60目)筛孔,又按四分法取出50g左右供有机质、全氮测定之用。 3.装瓶贮存:过筛后的两份土样经分别充分混合后,应分别装入具有磨口塞的广口瓶中,内外各附标签一张,标签上写明土壤样品编号、采样地点、土壤名称、深度、筛孔号、采集人及日期等。在保存期间应避免日光、高温、潮湿及酸碱气体的影响或污染,有效期1年左右。 四、思考题 为什么测定土壤pH、交换性能、速效养分等项目时,土壤样品不能研磨得太细? 实验三 土壤水分

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