新人教版（部编）二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔，你在哪里》示范课课件_10.pptxVIP

儿歌欣赏简介：雷锋是一个平凡而又伟大的解放军战士，一生做了许多好事，1962年，年仅22岁的雷锋因公殉职，得知消息后，毛泽东为他亲笔题词。雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但他的精神却号召一代又一代人向他学习。5、雷锋叔叔，你在哪里新人教版（部编）二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔，你在哪里》示范课课件_10.雷锋蒙蒙顺着泥泞曾经年迈荆棘花瓣晶莹寻觅需要温暖书写提示：上面部分要写的扁而宽，两横不能与左右两边相连。组词：冒雨 冒名 冒头宽书写提示：上面部分要写的扁而宽，两横不能与左右两边相连。组词：冒雨 冒名 冒头 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里，　你在哪里？ 　小路说：　昨天，他曾路过这里，　背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。　瞧，那花瓣上晶莹的露珠，　就是他洒下的汗滴。　乘着温暖的春风，　我们四处寻觅。　啊，终于找到了——　哪里需要献出爱心，　雷锋叔叔就出现在哪里。6.雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。　小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？长长的你在哪里？泥泞小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。生读 师范读 听句子 想画面你能想象出当时的画面吗？这样的雷锋让你感动吗？用自己的话说一说、填一填：? 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔…...（抱着迷路的孩子，在泥泞路上艰难的行走，身后留下了深深的脚印。）同桌说一说，指名说。自学提示 1.同桌合作朗读第3.4小节。 2.边读边想象画面，说说你看到了什么？ 小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？荆棘荆棘大家想象一下，走在铺满荆棘的路上会怎样？ 雷锋叔叔是必须走这条路吗？ 小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。带着这种感动之情再读一读师读3小节，生齐读第四节。寻找这样令人感动的雷锋叔叔，你想不想找到他？让我们一起呼唤新人教版（部编）二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔，你在哪里》示范课课件_10.孩子们这样深情的呼唤，最后找到雷锋叔叔了吗？雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。校园宿舍车队 我们走过了大街小巷，走遍了山川河流，最后终于找到了雷锋的身影，他正在_____________；他正在_____________；他正在_____________。教孩子们读书帮战友缝补衣服和战友一起学习哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 全班齐读雷锋出差一千里，好事做了一火车抚顺—沈阳看到这里，你想说些什么？（乐于助人的精神值得我们学习） 作业：夸夸你身边的小雷锋，说说你准备怎样做一个小雷锋。新人教版（部编）二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔，你在哪里》示范课课件_10.新人教版（部编）二年级语文下册《文 5 雷锋叔叔，你在哪里》示范课课件_10.