北师大版五年级数学下册复习《图形与几何》.docxVIP

第一课时 长方体的认识 一、填空。 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 长方体的棱长总和公式是（ ）。 正方体的棱长总和公式是（ ）。 长方体的（ ）个面（ ）（填一定或不一定）是长方形，可能有（ ）个面是正方形。 至少用（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体。 正方体是（ ）的长方体。 填写长方体各部分名称。 （ ） （ ） （ ） 9. 一个长方体的展开图如下，标出上、下、前、后、左、右六个面。 长方体的棱长之和是 96cm，长是 9cm，宽是 8cm，高是（ ）cm。 一个长方体放在桌面上最多只能看到（ ）个面。 一个正方体的棱长总和是 36 厘米，它的一条棱长是（ ）厘米，一个 面的面积是（ ）厘米。 二、判断。 正方体的 6 个面的面积一定都相等。（ ） 正方体也叫做立方体。（ ） 一个长方体（不含正方体）最多有 4 个面的面积相等。（ ） 如果一个长方体的 12 条棱的长度都相等，这个长方体一定是正方体。（ ） 1 5. 正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。（ ） 三、解决问题。 1. 用 110 厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的 2 倍，宽是高的 1.5 倍，求这个长方体的长、宽、高。（用方程解） 2. 学校有一栋长方体形状的教学楼，现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外 的 8 条棱，学校