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C语言程序设计教案
章节名称
C运算符及表达式(2)
授课类型
□理论 □实验 ?理实一体 □实训 □实习
班级
地点
周次
星期
节次
授课进度
?符合 □超前 □滞后
?符合 □超前 □滞后
?符合 □超前 □滞后
教学目标
知识目标
1、理解赋值运算符的类型转换问题及注意事项
2、掌握逗号运算符及其表达式的应用
3、掌握位运算符及其表达式的应用
能力目标
根据数据运算的需要,确定数据类型,并用相关的运算符书写表达式
教学重点
1、赋值运算符的类型转换及注意事项
2、逗号运算符及其表达式的应用
3、位运算符及其表达式的应用
教学难点
1、应用赋值运算符时,确定合适的数据类型
2、位运算符及其表达式的应用
教学方法
讲授法、启发法、对比法、练习法
教学手段
多媒体、机房电脑、板书
教学资源
教材、教学PPT、微课视频、课程网站
教学设计
教学环节
内容要点
教学方法
与手段
时间
分配
复习导入
算术运算符、赋值运算符及其表达式的简单应用,本次课将探讨赋值表达式的类型转换问题,并且学习逗号、位运算符及其表达式。
5
新课教学
二、赋值运算符及其表达式
3、类型转换问题:【例1.12、1.13、1.14、1.15】
启发法、
练习法
20
三、逗号运算符及其表达式
1、逗号表达式的一般形式:表达式1,表达式2 【例1.16】
2、逗号表达式的扩展形式:表达式1,表达式2,…,表达式n
讲授法、
练习法
15
四、位运算符及其表达式
1、位运算符种类及运算量
讲授法、
对比法、
练习法
45
2、位与、位或|、位异或^、位取反~:运算规则、特殊用途
【例1.17】
课堂小结
1、赋值运算符的类型转换问题及注意事项
2、逗号运算符及其表达式的值
3、位运算符的运算规则及特殊用途
3
作业布置
上机强化练习、理解所学的程序;预习左移和右移位运算符及应用
2
7S管理
整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全
课后
教学效果及改进思路
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