一（下）语文教案.docVIP

PAGE 第一单元 1 升 国 旗 教学目标： 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”“旗”等7个字，学写“升”“国”等8个字。学习偏旁“口、纟、欠、礻。” 了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。这也是“热爱祖国”的具体表现。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 创设情境 每周一的早晨，我们全校师生都要举行什么活动？谁来说说升国旗时的情景？ 板题，学习第一课《升国旗》。 指名读、齐读课题。 初读课文，探究识字 1、自由朗读课文。（看拼音读、拼音汉字对照读、看汉字读） 2、指名读，范读，齐读。 三、出示生字。 wuxinghongqi guoqi lizheng jingli 五星红旗 国旗 立正 敬礼 朗读感悟 1、学生质疑：读了课文，你能提出什么问题? 2、看课文图，这就是五星红旗，你能说说它是什么样子的吗？ 3、除了在学校的升旗仪式上，你还在哪见过国旗。 4、师总结：大家说了许多，总之，五星红旗在许多重大的场合，重要的日子出现。因为它代表着我们的国家，是我们祖国的象征。所以说：五星红旗是——我们的国旗。 5、请生齐读课文，试背。 第二课时 朗读课文 背诵课文 愉快识字 认读生字：升、旗、起、正、您、敬、礼 组词