Excel数据分析与可视化-教案 项目1 分析“自动售货机”现状 教案.docxVIP

项目1 分析“自动售货机”现状 教案 课程名称：Excel数据分析与可视化 课程类别：必修 适用专业：数据分析类相关专业 总学时：16学时（其中理论8学时，实验8学时） 总学分：1.0学分 本项目学时：1学时 材料清单 《Excel数据分析与可视化》教材。 配套PPT。 引导性提问。 探究性问题。 拓展性问题。 教学目标与基本要求 教学目标 能利用企业背景和需求，确定分析思路和流程。 基本要求 掌握数据分析的概念和流程。 问题 引导性提问 引导性提问需要教师根据教材内容和学生实际水平，提出问题，启发引导学生去解决问题，提问，从而达到理解、掌握知识，发展各种能力和提高思想觉悟的目的。 Excel 2016能够做哪些数据分析的操作？ 探究性问题 探究性问题需要教师深入钻研教材的基础上精心设计，提问的角度或者在引导性提问的基础上，从重点、难点问题切入，进行插入式提问。或者是对引导式提问中尚未涉及但在课文中又是重要的问题加以设问。 Excel 2016在数据分析方面有哪些优势？ 拓展性问题 拓展性问题需要教师深刻理解教材的意义，学生的学习动态后，根据学生学习层次，提出切实可行的关乎实际的可操作问题。亦可以提供拓展资料供学生研习探讨，完成拓展性问题。 数据分析的工具还有哪些？ 主要知识点、重点与难点 主要知识点 掌握数据分析的概念和流程。 能利用企业背景和需求，确定分析思路和流程。 重点