化工仪表及自动化课程课程标准.docxVIP

0 《化工仪表及自动化课程课程标准》 课程名称：化工仪表及自动化  学时数：64  学分：4 一、课程性质和任务 （一）课程的性质 本课程是制浆造纸专业的一门专业必修课程。 （二）课程标准的设计思路 本课程采用了综合化、模块化的设计方法，每个模块均采用了理论 实践一体化的思路，力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念；本课 程内容的选择上降低理论重心，突出实际应用，注重培养学生的应用能 力和解决问题的实际工作能力；本课程的内容组织形式上强调学生的主 体性，在每个模块实施时，先提出学习目标，再进行任务分析，使学生 在开始就知道学习的任务和要求，引起学生的注意，利于学生在任务驱 动下，自主学习、自我实践。 以制浆造纸厂为主，选择典型的仪表配置和控制方案。通过学习该 课程，了解制浆造纸厂生产过程常用的仪表的种类、结构和性能，掌握 仪表流程图的绘制和仪表的配置，能为制浆造纸厂以及相关的行业进行 生产过程的自动化控制构思和开发自动调节的方案。 （三）课程任务 本课程介绍常用化工仪表的基本常识、自动控制中基本规律和控制 方法。主要内容有：仪表的种类、控制方法、自控方案的制定等。通过 本课程的学习，使学生能够了解化工自动化的基础知识，初步掌握它们 在化工中的基本应用，培养学生工程实践能力和创新能力，拓宽知识面。 二、课程目标 以职业能力培养为核心，确定课程的教学目标，注重对学生理论知 识、职业技能、职业素质的培养，培养既懂制浆造纸专业理论知识,又 具备操作技能骨干技术人员。 1 （一）在理论知识方面 了解化工自动化的主要内容。 牚握自动调节系统的组成及自动调节系统方块图及其分类。 掌握自动调节系统的过渡过程及品质指标。 了解化工对象的特点及其描述方法，掌握描述对象特性的参数。 掌握测量各种参数仪表的性能和原理,如:压力测量及变送，流 量的测量及变送，液位的测量及变送，温度检测仪表及选用。 了解自动电子电位差计和自动电子平衡电桥的作用原理。 理解自动控制仪表基本控制规律及其对系统过渡过程的影响。 8、掌握气动执行器、电动执行器、电-气转换器及电-气阀门定位 器的作用方式及其流量特性。 掌握简单控制系统的设计原则及调节规律的选择原则和参数的 整定方法。 理解并掌握各种复杂控制系统的特点及应用,如:串级控制系统， 比值控制系统，分程控制系统，选择控制系统，前馈控制系统。 掌握典型化工操作的控制方案,如流体输送设备的控制方案， 传热设备的控制方案，锅炉设备的控制方案，化学反应器设备的控制方 案，精馏塔设备的控制方案。 （二）在职业技能方面 掌握常用工业过程控制系统的组成原理与性能特点，熟悉其适用 场合。理解被控参数、调节参数对系统性能的影响，掌握被控参数与调 节参数的合理确定方法。 掌握常用过程检测仪表的结构与测量原理；理解各种 PID 控制规 律对系统的作用，并掌握其使用方法。 掌握各种化工测量仪表的原理，结构，功能，进而会选用仪表。 4.掌握自动控制系统的基本知识，包括系统的组成，控制规律，对象 20 11-4-7 特性，简单控制系统及复杂控制系统。能读懂简单自控方案图纸 。 2 掌握实现自动控制系统的控制仪表及装置的原理、结构、功能及 如何选用。 了解自控技术的新发展及新型的检测和控制装置。 （三）在职业素质方面 学生通过该课程的学习，对自动化系统及仪表在生产过程中的应用 有正确的认识，为今后从事工艺生产操作，提高生产操作水平打下一定 的基础。 当学生毕业后成为工艺专业技术操作人员时，能在生产控制、 管理和调度中，能正确地选用和使用常见的测量仪表和控制装置，面对 大量先进的自动化生产成套设备及装置，能在生产开、停车过程中了解 自控系统的投运方法和参数整定，并对生产过程自动化及仪表的现状和 发展有所认识，以促进生产操作水平的提高。并了解制浆造纸厂常用的 仪器的特性及使用性能，了解制浆造纸厂各工段常用的自动化仪表的应 用及控制方案，分析说明制浆造纸生产过程中各种变量的检测和控制的 依据，熟练掌握仪表代号，会看仪表图纸。 三、以工作任务为核心的课程结构 根据制浆造纸专业的培养目标对课程教学内容进行解构和重构，各 部分知识内容要求及能力内容要求如下表所示。 项目 学习任务 知识目标 论 能力目标 时 理 学 实 训 学 时 总 学 时 项目一 绪论 化工自动 化的发展 状况、意 义及目的 了解化工自动化的发 展状况、意义及目的 掌握化工仪表 及自动化系统 的分类 2 2 项目二 任务一 化工自动 化的主要 内容 了解化工自动化的主 要内容 掌握化工自动 化的主要内容 2 2 3 自动控 制系统 的基本 概念 任务二 自动控制 系统的组 成及方块 图及其分 类 熟悉自动控制系统的 组成，自动调节系统 方块图及其分类 掌握自动控制 系统的组成及 方