张俊梅导学案10.docVIP

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  • 2020-03-17 发布于河南
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课题:第10课 资本主义时代的曙光 科目 历史 课 型 新授 年级 初二 时间 2013年6月 主备 同伴签字 备课组长签字 学习目标:通过本课的学习,掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,进而使学生理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程,让学生了解新航路开辟的原因和影响。 学习重点 文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。 学习难点 文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。 【合作复习】(要求:请同学们快速回顾并记忆以下问题,时间为3分钟;同桌互考,检查记忆效果,时间为2分钟。) 1.中国近代史的开端: 2.中国现代史的开端: 【自主学习】 文艺复兴 阅读课文了解在14世纪前意大利生产关系发生了什么变化。 在文中标记出“人文主义”和“文艺复兴”的含义。 标记并试着列举文艺复兴的代表人物及其代表作品。 阅读课文p60第二段小字内容找出,文艺复兴时期除美术和文学外,还有哪方面也取得了成果? 新航路开辟 5.阅读课文,试着填写下表并记诵一遍。 航海家 航海时间 支持国 主要航线 历史意义 迪亚士 (葡萄牙) 1487年 葡萄牙 最远到达好望角 哥伦布 (

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