数学初中二年级上册 2.6用尺规作三角形 课件.ppt

用尺规完成下列作图（只保留作图痕迹，不要求写出作法）. 1. 用尺规作一个角等于90°. 已知两边及其夹角作三角形. 如何作一个角等于已知角？ 如图，已知∠AOB，求作一个角，使它等于∠AOB. 如何作一个角等于已知角？ 如图，已知∠AOB，求作一个角，使它等于∠AOB. 如图所示， ①在直线l上截取线段PA、PB， 使PA=PB; ②分别以点A、B为圆心，大于 PA的任意长度为半径画弧， 两弧相交于点C. ③连接CP，则∠CPA= ∠CPB= 90°. 用尺规作三角形 本课内容 本节内容 2.6 你已经学会用尺规作哪些图形？动手试一试. 说一说 会作一条线段等于已知线段，会作线段的垂直平分线，…… 根据三角形全等的判定条件，已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边，都可以确定唯一的一个三角形，从而我们可以根据这些条件用尺规来作三角形. 已知三边作三角形. 已知线段a， b， c. 求作△ABC，使AB=c，BC=a，AC=b. 已知底边及底边上的高线作等腰三角形. 如图，已知线段a，h. 求作△ABC，使AB=AC，且BC=a，高AD=h. 分析 首先作出该等腰三角形的底边及底边的垂直平分线，然后在垂直平分线上以底边中点为一端点，截取长为h的线段来确定三角形另一个顶点. 运用所学知识，请说一说：为什么OC是 ∠AOB的平分线