八年级语文苏珊.安东尼说课课件.pptVIP

苏珊?安东尼 说 课 流 程 图 教材分析 教法学法 过程分析 评价分析 教材分析 教法分析 过程分析 评价分析 重点难点 教材地位 教学目标 重点难点 教材地位 教学目标 《苏珊·安东尼》为八年级语文教材第四册第一单元第四课，它联系学生生活和社会生活，让语文世界和生活世界等同合一；注重培养学生的人文精神，对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用,是本单元主题探究学习——妇女解放的重要组成部分。 重点难点 教材地位 教学目标 １、知识目标：（１）理解本文的思路和结构。　　　　　　　（２）理解人物形象及刻画人物的方法。 ２、能力目标：（１）培养学生主动探索社会现象的意识　　　　　　　　　　和与人交往的能力。　　　　　　　（２）培养学生创新思维及社会实践能力。 ３、情感、态度、价值观：　　　　　　　（１）理解苏珊为争取女权而斗争的精神，　　　　　　　　　　培养学生面对自己应有的权利，要　　　　　　　　　　进行勇敢的、坚持不懈的斗争。　　　　　　　（２）培养学生树立文明进步的妇女观、　　　　　　　　　　健康平等的现代性别意识。　　　 重点难点 教材地位 教学目标 重点：理清文章的思路。 难点：理解在矛盾冲突中表现人物的性格特　　　征的方法。 教材分析 教法分析 过程分析 评价分析 男人的一片天 女人的一线天 女人的半边天 男人的一片天 　我说我有理 　孔子曰:“唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨.” 孔子的话说明了什么,你认为他说的有理吗? 女人的一线天 苏 珊 简 介 感 知 探 究 表 演 之 星 课 内 课 外 苏珊.安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”。 苏 珊 简 介 感 知 探 究 (1) 、出示目标，速读课文 （2）、网络互动： ①五人小组为单位围绕目标设  计两到三个问题，并发布在 网络论坛上； ②选择网络论坛上感兴趣的题 目，小组讨论解决； ③把小组意见发布在网络论坛 上。 合 作 探 究 今日表演之星: 请同学上台表演投票斗争和法庭斗争，谁表演得最好，谁就是今日表演之星。 　　在投票斗争和法庭斗争中，最后的胜利都是苏珊?安东尼，两次斗争中，苏珊取胜的方式有何异同？从中你觉得苏珊是一个怎样的人？ 课　内　课　外 生活剧场： 张三同学上课不停讲小话，李四同学劝他保持安静，张三说：“我讲我的话，关你啥事？”李四该怎么办？ 女人的半边天 畅所欲言： 女人的天空真的有半边吗？请大家谈谈你身边或是网上收集到的资料，谈谈“女人的半边天之我见”。