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人教版部编本小学语文二年级下册zǔ23.祖先的摇篮 zǔ23.祖先的摇篮新人教版(部编)二年级语文下册《文 23 祖先的摇篮》示范课课件_10.摇篮zǔ23.祖先的摇篮zǔ23.祖先的摇篮朗读要求1.读准字音,读通句子。2.诗歌一共有几节,标上序号。3.思考:“祖先的摇篮”指的是什么?我会读生字zǔ qiáng wēi yì nóng祖先 蔷薇 回忆 浓绿逮蝈蝈 掏鹊蛋 逗松鼠dǎi tāo dòu新人教版(部编)二年级语文下册《文 23 祖先的摇篮》示范课课件_10.我会读词语浓绿 树荫 回忆 苍苍茫茫 摘野果 掏鹊蛋 逗松鼠采蔷薇 捉蜻蜓 逮蝈蝈我会读词语浓绿 树荫 回忆 苍苍茫茫摘野果 掏鹊蛋 逗松鼠 采蔷薇 捉蜻蜓 逮蝈蝈 我会读句子na这是多大的摇篮啊!a 啊! 苍苍茫茫的原始森林, 我们祖先的摇篮!原始森林苍茫起伏远眺群山森林茂密 郁郁葱葱绿草如茵绿荫蔽日原始森林给你什么样的感觉? 爷爷说: 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思, 这是多大的摇篮啊! 那浓绿的树荫 一望无边, 遮住了蓝天。真有意思这是多大的摇篮啊!绿树成荫无边无际苍苍茫茫默读第二、三诗歌,想想:我们的祖先在原始森林里做了哪些有趣的事情?用﹏﹏划出来。那时候孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?→掏鹊蛋拿鹊蛋掏( )我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾我们的祖先可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞? 摘野果 掏鹊蛋( )野兔( )蘑菇追赏我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?▲蔷薇▲▲▲想一想,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请仿照2-3节说一说。我会说那时候,孩子们也在这里听喜鹊( ),看大象( )吗?也曾在这里( )蚯蚓,( )小鱼吗?我会说那时候,孩子们也在这里听喜鹊唱歌,看大象洗澡吗?也曾在这里挖蚯蚓,抓小鱼吗?我还会说我想——我们的祖先,可曾( )? 风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!” 那回忆 多么美好 又那么遥远…… 啊! 苍苍茫茫的原始森林, 我们祖先的摇篮!苍苍茫茫字词乐园—会写字zhāi摘吃书写提示:一看高低,二看宽窄,三注意笔画穿插。tāo掏叫新人教版(部编)二年级语文下册《文 23 祖先的摇篮》示范课课件_10.作业布置:1、把《祖先的摇篮》这首诗歌美美地读给家长听。2、在生字本上认真书写生字“祖、摘、掏”。新人教版(部编)二年级语文下册《文 23 祖先的摇篮》示范课课件_10.下载之后建议将模板先复制一份再进行更改,以防止修改失误造成不必要的麻烦。使用的特殊字体是方正清刻本悦宋简体,建议去求字体网下载:/。字体文件在win7及以上系统直接点击安装即可,更多作品请搜索十年之约:/works?userid载之后建议将模板先复制一份再进行更改,以防止修改失误造成不必要的麻烦。使用的特殊字体是方正清刻本悦宋简体,建议去求字体网下载:/。字体文件在win7及以上系统直接点击安装即可,更多作品请搜索十年之约:/works?userid载之后建议将模板先复制一份再进行更改,以防止修改失误造成不必要的麻烦。使用的特殊字体是方正清刻本悦宋简体,建议去求字体网下载:/。字体文件在win7及以上系统直接点击安装即可,更多作品请搜索十年之约:/works?userid载之后建议将模板先复制一份再进行更改,以防止修改失误造成不必要的麻烦。使用的特殊字体是方正清刻本悦宋简体,建议去求字体网下载:/。字体文件在win7及以上系统直接点击安装即可,更多作品请搜索十年之约:/works?userid=27179942
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