语文人教版 《整数除以分数》PPT课件.pptx

人教版六年级数学上册整数除以分数教学目标1.知识目标：理解并掌握整数除以分数的计算方法，能计算整数除以分数的试题。2.能力目标：进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。÷8＝÷4＝÷2＝ 分数除以整数等于分数乘这个整数的倒数。幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑴ 每人吃2个，可以分给几人？4÷2 = 2(人)每人吃1个呢？4÷1 = 4(人) 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。 先分别在下图中分一分，再写出结果。 3 12 4 16 先分别在下图中分一分，再写出结果。 3 12 4 16 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 1、被除数不变。 ２、除号变乘号。 ３、除数变成它的倒数 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。 1212⑵ 每人吃 个，可以分给 几人？ 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。4 ÷ = ？━━124 ÷ = ？━观察左图，你能想到些什么？从上面的结果可以看出4÷4×2想一想， 与2有什么关系？121212124×2 = 8(人) 4 ÷ = ？4÷ = 8(人) ━━━━=1314⑶ 每人吃 个，可以分给 几人？每人吃 个呢？ ━━幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。先分别在下图中分一分，再写出结果4米彩带，每 米剪一段，可以剪成多少段？先在下图中分一分，再写出结果。6 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。1、被除数不变。２、除号变乘号。３、除数变成它的倒数本课小结1.理解并掌握整数除以分数的计算方法。2.进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。 先分别在下图中分一分，再写出结果。 3 12 4 16 先分别在下图中分一分，再写出结果。 3 12 4 16 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 1、被除数不变。 ２、除号变乘号。 ３、除数变成它的倒数 比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。