工科数学分析（二）疫情防控期间远程教学方案.docVIP

工科数学分析（二）疫情防控期间远程教学方案 序 时间 教学内容 教学目标 具体做法 1 第1周 第1次课 第7章 多元函数微分学 7.1 多元函数的基本概念 7.2 偏导数 理解多元函数的概念，了解二重极限和连续的概念及有界闭区域上连续函数的性质。 学生通过智慧树平台，自主学习学院已建好的慕课课程、完成教师布置的教学任务；教师通过智慧树平台、QQ平台进行重、难知识点的讲解和疑难问题的解答。 课前：1. 教师通过智慧树平台上传教学资料、提前发布每讲教学内容、教学要求及学生需提前预习的教学内容； 2. 课前20分钟由研究生助教负责在QQ平台通知学生：“登录“知到”app课程即将开始。 课中：1. 借助智慧树平台学生自主学习，教师对重点、难点的知识进行讲解； 2. 根据智慧树平台的信息反馈，针对学生的共性问题，教师给出详细解答； 3. 课堂检验：教师随堂布置一些客观题，借助智慧树平台进行作答，根据完成情况调整教学内容、布置课后作业。 课后：1. 根据课上学生的学习效果，教师布置课后作业题、线上章节测试、需观看的慕课视频等教学任务。 2. 学生在智慧树平台或QQ平台提交作业，教师查看学生提交的作业，发现问题及时反馈给学生、并根据情况调整教学内容。 2 第1周 第2次课 7.2 偏导数（续） 7.3 全微分 理解多元函数偏导数的概念，熟练掌握偏导数的计算方法；理解多元函数全微分的概念，了解