2020新教材统编版四年级语文下册：范文2 我学会了溜冰 公开课PPT课件.pptxVIP

最新教材 ·诚意制作部编（2020版）新教材小学语文最新改版精心制作，建议收藏优质课PPT课件我学会了溜冰 记得那是星期天的一个下午，爸爸给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地让爸爸教我滑冰。 我和爸爸拿着溜冰鞋来到了广场，爸爸先教我如何穿溜冰鞋和带护具。待我穿好溜冰鞋后，我就立马站起来。哎呀，还没等我站稳，我就摔了一个“屁股开花”。没想到这鞋子这样大的魔力。我在原地磨蹭了半天，又不敢站起来，生怕会再摔跤。这时爸爸看出了我的胆小，走过了扶着我，然后笑着对我说：“你先把腿站成八字形，然后稳重中心之后，再慢慢地一前一后滑行……”开门见山交代学溜冰的背景。抓住摔跤细节进行描写，写得很具体。写出了遇到的困难，十分真实，引起读者的阅读兴趣。 爸爸说完之后，我按照他的方法来试一试，果然可以耶！我心中骄傲的小火苗就这样慢慢地燃烧了。 滑着滑着，我开始加快速度了，这下可好，我速度太快，失去重心，心中又有点恐慌，结果又摔了一个四脚朝天，而且这次可惨了，摔得屁股生疼。我眼里含着泪，坐在地上不起来了。爸爸一看我这狼狈样，笑着说：“摔一跤就不起来了，怎么能学会滑冰呢！”听着爸爸的话，我擦干眼泪，继续慢慢地站起来……在爸爸的指导下解决实际问题，一骄傲又遇新的问题，爸爸鼓励，又解决问题，把事情经过写得一波三折，吸引读者。 连续几个星期，我不停地练习，出汗了，擦一擦，摔倒了，爬起来，慢滑、快滑，转弯儿、掉头，前进、后退……渐渐地我滑得又快又稳了，有时还能摆个造型，滑出几个花样呢。 现在，溜冰鞋就像长在我脚上一样，我可以随心所欲地控制它了。 这次学滑冰，让我体会到了：做事有方法，不怕吃苦，就能成功。结尾写出了自己的体会，突出了文章中心。 点评：小作者按事情发展顺序把学溜冰的背景、经过和结果写得很完整，同时通过语言、动作和心理等细节描写把遇到困难和解决困难的过程写得一波三折，使学溜冰这件事曲折、生动地展现在了读者面前，读后让人有身临其境的真实感。 小学生如何养成正确的学习习惯？ 小学生养成正确的学习习惯，可以从以下几方面做起：一、首先培养学生在学习上专心的习惯1、在学期初加强学生课堂常规的训练。2、教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，学生在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地。二、作息时间表设定，其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。我要求学生给自己制定的作息时间表三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。培养学生独立的学习能力，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，家长或者老师可以给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。四、要求学生养成每天记录作业题的好习惯一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如：我朋友孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本，告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的，要求孩子每天的记事本都有记载，不能有空隙，一开始我每天都会检查孩子记事本的记录情况，看孩子记得是否认真，还是没有记，坚持一段时间后，就改为不不定期地抽查一下。假如发现孩子没有记录的话，就取消孩子玩得时间，让孩子学会对自己的行为负责。五、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。学生在做作业时，我从来不打扰学生，让他一个静心的做题。学生做完作业后，我的具体做法是，例如数学，要求学生看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练学生自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。六、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯我就要求学生每次做完作业后，自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。名师佳作·活力课堂