隔离与物种的形成共同进化与生物多样性的形成.pptxVIP

情感目标 1.通过自主、互动、讨论等过程式教学，培养学生自主学习、勇于思考、善于表达等能力。 2.通过对隔离在生物进化中的作用的学习，对学生进行辩证唯物主义实践观的教育。 曼彻斯特地区两种颜色的桦尺蠖是两个物种吗？依据什么进行判断？一、物种的概念 指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。一个生物“物种”与种群有何区别？ 物种可以分布在不同的自然界的不同区域，只有在可以发生随即交配、繁衍，使基因能够世代传得一定区域内的同种全部个体的集合才是一个种群。 自然界的物种实际上是以一个个种群存在的，种群是物种繁衍、进化的基本单位。 全世界的人都是一个物种吗？ 人都是一个物种，无论白人黑人黄种人结婚，都能产生具有生殖能力的后代。马跟驴是一个物种吗？　同样，所有的马是一个物种，所有的驴也是一个物种。但马和驴不是一个物种，因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力。美国科罗拉多大峡谷和地理隔离二、隔离在物种形成中的作用隔离不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。1、生殖隔离： 不同物种之间一般是不能够相互交配的，即使交配成功，也不能够产生可育的后代，这种现象叫生殖隔离。如不亲合性；杂种不活；杂种不育等。东北虎和华南虎之间存在什么隔离？2、地理隔离: 由于地理上的障碍使得同种生物的不同种群间不能够发生基因交流的现象。物种形成的比较常见的方式：长期地理隔离生殖隔离不同小岛上的植被不同，果实大小不同所致。加拉帕戈斯群岛的地雀 由于地理隔离而形成生殖隔离，形成了不同的物种。其过程十分缓慢!地理隔离阻断基因交流在不同的突变基因重组和自然选择作用下基因频率向不同方向发生改变种群的基因库出现差异差异进一步加大生殖隔离新物种形成总结 地理隔离是形成物种的量变阶段，生殖隔离是形成物种的质变阶段，隔离是物种形成的必要条件，出现生殖隔离是新物种形成的标志。 不同物种间都存在着生殖隔离,物种的形成必须经过生殖隔离，但不一定要经过地理隔离。总结 物种形成的方式（1）渐变式(2)爆发式以染色体数目变化的方式形成新物种，一旦出现很快达到生殖隔离（以植物为例）现代进化论解释物种形成的基本环节1、突变和基因重组产生进化的原材料2、自然选择决定生物进化的方向(定向)3、隔离导致物种的形成生物进化和物种形成的比较内　容物种形成生物进化标　志生殖隔离出现基因频率改变变化后的生物与原生物的关系新物种形成，生殖隔离，质变生物进化，基因频率定向改变，量变二者联系①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离时才形成新物种；②进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化1、下列关于隔离的叙述，错误的是：A、阻止了种群间基因的交流B、物种的形成都必定先经过长期的地理隔离C、遗传组成上的差异是生产生殖隔离的根本原因D、多倍体植物的形成不需要经过地理隔离BC2、新物种的形成的标志：A、具有一定的形态结构 B、具有一定的生理功能C、产生了生殖隔离 D、改变了基因频率3、有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来一条新建的高速公路将该种群分成A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群的地区没有变化，则种群A进化的速率很可能是（ ）A、比B慢 B、比B快C、与B相同 D、开始比B慢，后来比B快4、_______是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群_________的改变。物种形成需要三个基本还节：其中_____和_____ __产生生物进化的原材料，_ ____使种群的基因频率发生_______改变并决定生物进化的方向，________是新物种形成的必要条件。B种群基因频率突变基因重组自然选择定向隔离三、共同进化 在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？资料： 动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大？ 经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？ 捕食捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？ 捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。 “精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。 “收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种的多样性。根瘤菌： 与豆科植物共生，形成根瘤并固定空气中的氮气供植物营养的一类杆状细菌。 共同进化的含义1： 不同物种间的共同进化