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二市天坛路幼儿园教育活动设计
活动时间：2014年12月16日
周（一）
备课人
王新芳
执教人
活动名称：故事《咕噜噜的水果籽》
活动目标：
1．尝试通过细致的观察，了解图片内容。
2．了解不同水果有不一样的种子，丰富知识经验。
3．愿意倾听故事，大胆表述自己的想法。
活动准备：
主题小书 水果模型 水果切面图片 挂图
活动过程：
一、神秘箱出示
1.师：小朋友们，今天老师给大家准备了神秘的礼物，藏在这个小箱子里，谁愿意来摸一摸，并告诉老师，你摸到了什么？
2．请个别小朋友摸一摸，说一说。
二、出示挂图，引导幼儿细致观察，了解图片内容
1．引导幼儿观察咕噜噜的背包，猜猜它带了什么水果
师：小朋友们，这只小猪叫咕噜噜，咦，它背了什么呢？
它要出去玩，猜猜它带了什么东西？
是什么颜色？什么水果的皮是绿颜色的？
2．引导幼儿观察咕噜噜，说说它在做什么
师：咕噜噜在做什么？它的手上有什么？西瓜籽是什么颜色？像什么？
3.猜一猜咕噜噜带了什么水果
师：咕噜噜又背着背包出发了，猜猜它还带了什么水果？
是什么颜色的？什么水果的颜色是红色的？
4.用相同的方法认识其它的水果。
三、结合各种图片，认识各种水果的种子
1．师：我们一起来认识一下西瓜籽是什么样子的？
2．师：我们一起来认识苹果籽是什么样子的？
3. 师：我们一起来认识橘子籽是什么样子的？
四、完整欣赏故事
师带领幼儿完整欣赏故事。
二次修改：
活动渗透：
安全教育：各种水果的种子不能吞到肚子里。
礼仪教育：讲究卫生，不随地扔果核。
活动反思：
优点：
不足与措施：
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