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第一单元 走近细胞;高考总复习·生物;高考总复习·生物;非典印象;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;单细胞生物的共性;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;小结： 生命系统的结构层次;高考总复习·生物;1、几个重要的概念：细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、生物群落、生态系统、生物圈
2、反射和反射弧
3、细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性
4、病毒不具有细胞结构，其生活和繁殖依赖于细胞;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;2. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次
血液（ ）
牙齿（ ）
神经元（ ）
水塘中的一群鲫鱼（ ）
地球上的所有生物（ ）
一棵树（ ）
心脏、血管和血液（ ）
一座城市（ ）
答案：结缔组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 ;作业布置;第一单元 走近细胞;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;2、你能从中举一两个例子，说说造成不同种类的细胞形态结构不同的原因呢？;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;高考总复习·生物;作业布置
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