第一课 揭开货币的神秘面纱.pptVIP

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  • 2020-03-19 发布于浙江
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国宝金匮直万 “大布黄千”铜母范 古希腊文铅饼 东罗马金币 波斯银币 “大泉五十”陶范 (二)认识各种货币 中国古代货币发展历程 一、由自然货币向人工货币的演变 二、由杂乱形状向规范形状的演变 三、由地方铸币向中央铸币的演变 四、由文书重量向通宝、元宝的演变 五、由金属货币向纸币交子的演变 六、由手工铸币向机制纸币的演变 专卖店 98元 200元 130元 探究体验三 【设置问题】 (1)哪个商品价值大?是根据什么判断出来的?货币在这里起到 了什么作用?为什么货币能起到 这种作用? (2)在这个过程中你有没有看到真实的货币?这表明什么? 3、货币的职能 (1)货币具有价值尺度的基本职能 含义:用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。价格与价值的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 原因:货币本身是商品,具有价值 计量单位:如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 要求:货币充当价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 思考问题: (1)甲卖水果后换取货币,再购买其它商品,货币在这里起到了什么作用? (2)与物物交换相比较,货币出现在商品交换过程中有何不同? (3)如果卖不掉,对他会有什么影响? (4)卖主会不会接受观念上的货币? 【探究活动四】 场景1:甲第一天卖完水果后,用卖

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