人教版八年级语文下册《外古诗词背诵 苏幕遮（碧云天，黄叶地）》课件_12.pptVIP

一、说说上阕描绘了一幅怎样的画面？ （从时间、天气、作者所见所感入手） 时间——暮秋、傍晚（“暮雨”、“清秋残照”） 　天气——雨、风（潇潇、霜风凄惨） 　所感——霜风凄惨 　所见——关河冷落、残照当楼、红衰翠减、 　　　　　　物华已休、江水东流 苏轼一向看不起柳永，然而对这三句，却大加赞赏，认为“此语于诗句不减唐人高处。” 上片写登临所见到的残秋景色。无论风光、景物、气氛，都笼罩着悲凉的秋意，触动着抒情主人公的归思。在深秋萧瑟的景象中表现游子的客中情怀， “惟有长江水，无语东流”更增无穷伤感，耐人寻味。 小结 下阕诗句赏析 不忍心登高遥看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美人，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆，愁思正如此的深重。 人教版八年级语文下册《外古诗词背诵 苏幕遮（碧云天，黄叶地）》公开课件_12 苏幕遮 范仲淹 范仲淹（989—1052），字希文，吴县（今属江苏）人。北宋著名的政治家、军事家，文学家。在参知政事任上，提出过政治革新的方案，主持庆历改革，史称“庆历新政”，因守旧派阻挠而未果。文章骈散相间，气势磅礴，散文《岳阳楼记》为千古名篇。词则能突破唐末五代词的绮靡风气，开拓了词的领域，可以说是苏轼豪放词的先声。卒谥文正,有《范文正公集》。 人教版八年级语文下册《外古诗词背诵 苏幕遮（碧云天，黄叶地）》公开课件_12 　　碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 苏幕遮　 译文： 白云满天，黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。　　黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是美梦才能留人入睡。当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。 主题：抒写羁旅相思之情。 艺术手法： 上片写景，下片抒情。 品读上片： 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 云 叶 波 烟 碧 黄 绿 翠 特点： 鲜艳浓烈 烟雾迷蒙 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 ——《长亭送别》 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 天色将晚，落日的余晖映得万山红遍，天水相连，水天一色。只有岸边的芳草，全不顾深秋已经来临，依然芳菲烂漫，一直开放到夕阳照不到的地方。 这几句中的意象及其画面又是什么？它能让人想起什么来？ 山 水 斜阳 芳草 画面： 夕阳西垂 芳草萋萋 想起 家 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 秋高气爽，在晴空万里的天幕上飘荡着云彩，大地铺满了金黄色的树叶。远处无边的秋色与浩淼的水波相连，碧翠的秋水,在金风的吹拂下，泛起层层的涟漪，远远望去不甚清晰，似有烟雾笼罩，分不清哪是水，哪是天。 上阕用多彩的画笔，描写出绚丽高远的深秋景色。 一、上阕描绘了一幅怎样的画面？主要写了景物怎样的特点？ 二、下片中第一句和第二句分别是以谁的口吻来写的？理解这两句的含义。 （1）一种说法是：妻子说的第一句，作者说的第二句。（妻子追丈夫，丈夫梦妻子） 另一说法是：作者思念家乡，黯然销魂。妻子好梦相随，别感凄恻。 （２）这两句无论如何理解都体现出一种思念家乡，渴望亲人之情。 明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。 ? 夜间为乡愁所扰而好梦难成，便想登楼远眺，以遣愁怀。但明月皎洁，反而让人倍感寂寞与怅惘，于是不由得端起酒杯来一舒愁苦，谁知酒入愁肠都化作了相思的眼泪，反而使自己的愁思更加悲苦。  三、明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。两句选取的意象是什么？试对这两句作简要欣赏。 明月 高楼 酒 愁肠 相思泪 赏析： 倚楼之孤影，带酒之泪痕，刻画出思乡之旅人，形象鲜明，很有感染力。 人教版八年级语文下册《外古诗词背诵 苏幕遮（碧云天，黄叶地）》公开课件_12 下阕借景抒情，表达客思乡愁带给词人的困扰 。 想一想： 下阕写了什么？ 这是一首描写羁旅乡愁的词。乡魂、旅思、愁肠、相思泪，映衬出触景生情、夜不能寐的客子离恨，秋景反衬出客愁的深长。全词意境壮阔，构思谨严。情景交融，缠绵婉曲。“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。”（欧阳修《六一诗话》）对宋代豪放派