人教版八年级语文下册《五单元 阅读 22 .五柳先生传》课件_21.pptVIP

人教版八年级语文下册《五单元 阅读 22 .五柳先生传》公开课件_21 他生活的时代，门阀制度盛行，政治黑暗腐败，社会动荡不安，人民流离失所，有才之士大多无途径施展其才华抱负…… 他少年时读孔孟，深受儒学影响，怀有大志，29岁出仕，宦海沉浮十几载，却只当过祭酒之类的小官，41岁时出任彭泽县令，终不肯为五斗米折腰于乡里小儿，挂冠而去，自此终老田园，虽贫病交加亦不改其志…… 他生活的时代，老庄清净无为的思想盛行，士大夫们崇尚自然之趣，他深受影响，曾有诗云：少无适俗韵，性本爱丘山…… 五柳先生传 陶渊明 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 22 .五柳先生传》公开课件_21 正音朗读 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有 五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好 读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜 酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招 之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情 去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡 空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得 失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不 汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗， 以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 解词释读 先生不知何许 人也，亦不详其姓 字，宅边有五柳树， 因以为号焉。 先……亦…… 宅……因…… 挑战记忆 闲静少言，不慕荣利。好读书， 不求甚解；每有会意，便欣然 忘食。性嗜酒，家贫不能常得。 亲旧知其如此，或置酒而招之； 造饮辄尽，期在必醉。既醉而 退，曾不吝情去留。 解词释读 闲……好……每……便……性……家……亲……或……造……期……既……曾…… 挑战记忆 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 22 .五柳先生传》公开课件_21 环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空， 晏如也。 常著文章自娱， 颇示己志。 忘怀得失，以此自终。 解词释读 环……不…… 短……箪…… 常……颇…… 忘……以…… 挑战记忆 赞曰：黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱，不汲汲 于富贵。”其言兹若人之 俦乎？衔觞赋诗，以乐其 志。无怀氏之民欤？葛天 氏之民欤？ 解词释读 赞……不…… 不……其…… 衔……以…… 无……葛…… 挑战记忆 五柳先生传 先生……宅……闲……好……性……环……常……忘……赞……其……衔……无…… 挑战记忆 精思解读 结合本文对五柳先生的身份、性格、爱好的描述以及你对陶渊明的了解，谈谈五柳先生是怎样的人呢？ 采访提纲 1、陶先生，我们那儿有些人也爱喝酒，每天喝得醉醺醺的，惹是生非，您是这样的吗？ 2、陶先生，您那么爱写文章，为何不见出书呢？ 3、请问先生，您家里环堵萧然，不避风日，全家穿着打有补丁的粗布衣服，吃了上顿没下顿，这样贫穷的日子是怎么熬过去的呢？ ☆☆☆☆的读者 ☆☆☆☆的作者 ☆☆☆☆的饮者 ☆☆☆☆的贤者 欣然忘食的读者 自娱自乐的作者 借酒抒怀的饮者 贫贱不移的贤者 辩一辩：五柳先生这样的人对我们的现实生活有积极意义吗？为什么？ 赞陶渊明 一句“不为五斗米折腰”， 惊破了孔夫子学而优则仕的酣梦； 一篇《桃花源记》， 构筑了世世代代人的理想国。 太白谪仙人发扬他的诗酒精神， 秀口一出就是半个盛唐； 浩然孟夫子效法他的归隐田园， 诗酒桑麻活得何其洒脱； 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 22 .五柳先生传》公开课件_21