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深圳市第二实验学校校本拓展课程
专题六 有关基因自由组合定律中 9∶3∶3∶1 的变式 一、9∶3∶3∶1 比例的来源及特点
1、来源:
在孟德尔所做的两对相对性状的遗传实验中,纯种的黄色圆粒豌豆(基因型用 YYRR 来 表示)与纯种的绿色皱粒豌豆(基因型用 yyrr 来表示)杂交,得到杂种 F1 的种子都是黄色 圆粒(YyRr)。F1 自交得到 F2,F2 的表现型有 4 种,且黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶ 绿色皱粒=9∶3∶3∶1。
(1)表现型的特点:
两显性基因控制的表现型为______份(即____________)
两隐性基因控制的表现型为______份(即____________)
一显性一隐性基因控制的表现型共为______份(即____________和 ____________)
该情况下的重组性状占的比例为______(当亲代基因型为 YYrr×yyRR 时,重组性 状占的比例为______)
(2)基因型的特点:
各种表现型中,纯合子均只有______份。
一对基因杂合、一对基因纯合的基因型
(___________、___________、___________、___________)均为______份。
⑦两对基因均杂合的基因型为 4 份(即 YyRr)。
二、常见的变式比
(一)9∶7
例 1:(08 年宁夏)某植物的花色有两对自由组合的基因决定:显性基因 A 和 B 同时存在 时植株开紫花,其他情况开白花,请回答。
开紫花植株的基因型有_______种,其中基因型是_______的紫花植株自交,子代表现为紫 花植株∶白花植株=9∶7。基因型为_______和_______紫花植株各自自交,子代表现为紫花 植株∶白花植株=3∶1。基因型为_______紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。
―1―
高一生物下学期
跟踪练习 1:某豌豆的花色由两对等位基因(A 和 a;B 和 b)控制,只有 A 和 B 同时存在
时才是红花,已知两白花品种甲、乙杂交,F
1
都是红花,F
1
自交所得 F
2
代红花与白花的比
例是 9∶7,试分析回答:
(1)根据题意推断出两亲本白花的基因型:____________________________ (2)从 F2 代中白花的基因型有_______种,纯种白花的基因型有_______种。
(3)F
2
代中红花的基因型有_______种,纯种红花的基因型有_______种。
(二)9∶6∶1
例 2:某种植物的花色有两对等位基因 A\a 与 B\b 控制,现有纯合蓝色品种与纯合红色品
种杂交,F
1
都是蓝色,F
1
自交所得 F
2
为 9 蓝∶6 紫∶1 红。请分析回答:
(1)根据题意推断可知花色呈蓝色的条件是:_____________________。 (2)开紫花植株的基因型有:__________________________________________。
F
F
2
2
代中纯种紫花植株与红花植株杂交,后代的表现型及比例为______________。 代中基因型与亲本基因型不同且是纯合子的个体所占的比例是:______________。
跟踪练习 2:用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交,结果如下图:
P:
F1:
球形果实×球形果实
↓
扁形果实
↓
F2:扁形果实
球形果实
长形果实
9
:
6
:
1
根据这一结果,可以认为南瓜果形是有两对等位基因决定的,请分析:
(1)纯种球形南瓜的亲本基因型是_______和_______(基因用 A 和 a,B 和 b 表示) (2)F1 扁形南瓜产生的配子种类与比例是:_____________________
(3)F
2
的球形南瓜的基因型有哪几种?____________ 其中有没有纯合体?____________
跟踪练习 3:一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1 为蓝色,F1 自
交,F
2
为 9 蓝∶6 紫∶1 鲜红。若将 F
2
中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及
其比例是( ) A.2 鲜红∶1 蓝
B.2 紫∶1 鲜红
C.1 鲜红∶1 紫 D.3紫∶1蓝
跟踪练习 4:(10 全国 1)现有 4 个纯合南瓜品种,其中 2 个品种的果形表现为圆形(圆 甲和圆乙),1 个表现为扁盘形(扁盘),1 个表现为长形(长)。用这 4 个南瓜品种做了 3 个实验,结果如下:
实验 1:圆甲×圆乙,F
1
为扁盘,F
2
中扁盘∶圆∶长 = 9∶6∶1
实验 2:扁盘×长,F1 为扁盘,F2 中扁盘∶圆∶长 = 9∶6∶1
实验 3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的
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