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- 2020-03-19 发布于江西
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杨柳乡小学数学优质课竞赛活动听课
心得体会
曹门小学教师 田林艳
前几天,我有幸听了在曹门完小举办的“杨柳乡小学数学优秀课竞赛”的各位老师的优 质课,听了五位老师的精彩教学和说课设计、各位评委的评说后,我感受收获颇多。此次听 课活动对我来说是次提高,更是惊醒和促进。现就此次听课谈几点心得体会。
通过观摩学习,感受到每位老师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学 学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单 一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课 堂活动。我们看到每位名师都注重营造和谐、愉快的课堂。师生在课堂中不再是原来传统教 学中的传授者和接受者,施与者和容纳者;现在课堂中的,学生才是学习的主人,教师只是 学习活动中的组织者,引导者与合作者。“授人以鱼,不如授人以渔”这是我最深的体会。 “授人以鱼,不如授人以渔”,也就是方法比知识更重要,学习方法是否科学,思维方法是否 合理、正确,影响着学习效率的高低。
一、充分备课是上好课的基本保障
备课是教学的基本要求,而备课的关键是对教材的解读,如果教师挖掘教材不到位,就 容易造成很清楚明了的数学问题,让老师越讲越糊涂。因此在解读教材上下功夫是我们每位 教师必须进行的内容。这 5 节课,每位教师都在教材的解读上下了功夫,各位名师备教材、 用教材很充分,而
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