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如何提高课堂教学质量 质量是学校的生命线。教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。课堂教学作为教育人、培养人、发展人的主阵地，全面提高课堂教学质量，使学生的知识能力、道德情操、行为习惯等方面得到健康的良好的全面的发展，是当前学校教育教学工作的重中之重。?在当前全面实施素质教育，培养新世纪人才奠定基础之际，如何深化教改，提高课堂教育质量，是我们必须予以充分重视的问题。为此，我们在以下几个方面作了有益的尝试。 一、建立有序的课堂纪律 良好纪律是有效的课堂教学的保证。虽然我们强调“师生互动、自主探究”，但是他应该建立在有序之上，课堂没有秩序，课堂成为市场，吵吵闹闹，讨价还价，乱作一团，这种课堂教学的质量可想而知。所以，我们强调从课堂纪律走向课堂秩序，强调学生学习有序，教师授课有序，师生双边合作互动有序，这样才有利于课堂教学质量的提高。 二、切实加强课堂教学管理　　学校要求教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使向45分钟要质量的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。 第一，把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。我们要求教师要认真钻研教材，仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。 第二，把力