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四年级数学上册典型易错应用题讲解 1、每盆花 16 元，买 3 盆送 1 盆，一次买 3 盆，每盆便宜多少钱？ （1）先算出买 3 盆花需要多少钱？ 16×3=48（元） （2）实际上用 48 元是买了 4 盆，所以第二步算 48 元买 4 盆 时，每棵多少钱？ 48÷4=12（元） （3）每盆便宜多少钱？ 16－12=4（元） 答：每盆便宜 4 元。 2、王叔叔从县城出发去村庄送肥料，去的时候用了 3 小时，速度是 40 千米/时，回来时用了 2 小时，回来时的速度是多少？ 分析：从问题出发，知道是求速度，找关系式：路程 ÷ 时间（回 来） ＝ 速度（回来）其中，回来的时间已知 2 小时，路程不知道， 就通过去时的时间和速度求出。 （1）求路程 40×3=120（千米） （2）求回来时的速度 120÷2=60（千米）或（千米/时） 答：回来时每小时行驶 60 千米。 答：回来时的速度是 60 千米/时（两种答法一定要弄清楚） 144 144 平方米 3、燕鸥从北极飞到南极，路程是 17000 千米，如果它每天飞 780 千 米，20 天能飞到吗？ 分析：此类型是属于判断“够不够”，“能不能”的问题，要注意步 骤 （1）先求出燕鸥 20 天能飞多少千米？ 780×20=15600（千米） （2）比较大小 15600 千米17000 千米 （3）答：20 天不能飞到。 4、东风广场有一段路（如图），路面要加宽到 12 米，长不变，加宽 后这段路的路面面积是多少？ 4 米 （此题其实是考查积的变化规律） 普通做法：（1）求出这段路的长是多少？ 长方形的长=面积÷宽 144÷4=36（米） （2）再算出扩宽后路的面积 长方形的面积=长×宽 36×12=432（平方米） 104 104 平方米 此种做法不是万能的，因为此题的第一个步骤刚好能除尽，如果除 不尽，此种方法不可行。 正确方法分析：同学们都知道长方形的面积=长×宽，将公式和此题 联系起来，分析出：长没变（一个因数没变），宽从 4 变到 12，也 就是扩大了 3 倍（12÷4=3），也就是说另一个因数扩大了 3 倍，根 据积的变化规律，积（面积）也要扩大 3 倍，所以： 144×3=432（平方米） （1）先算出宽扩大了倍数 12÷4=3 （2）再求面积 144×3=432（平方米） 答：加宽后这段路的路面面积是 432 平方米。 5、东风广场有一段路（如图），路面要加宽到 12 米，长不变，加宽 后这段路的路面面积是多少？ 4 米 （将上题改动一下，此时就不能用第一种方法，因为 104÷12 除不 尽，所以只能用第二种方法） 12÷4=3 104×3=312（平方米） 答：加宽后这段路的路面面积是 312 平方米。 36 36 元/箱 66 元/两箱 6、超市牛奶价格，王叔叔有 100 元，最多可以买几箱，还剩多少钱？ 错误做法：（1）先算出两箱连买的话一箱多少钱？ 66÷2=33（元） （2）最多可以买几箱，还剩多少钱？ 100 ÷33=3（箱）……1（元） 分析：做法 1 其实是错误的，因为学生没有考虑到实际情况，超市 里面 66 元两箱是不能分开的，此题算出来的 3 箱，其中 2 箱肯定 能用第二个价格，但是单独的一箱价格不可能是 33 元，因为超市不 会分开卖。因此，做此题的关键不能把下面的价格单独算出来，只 能先算出有几个 2 箱。 正确做法：（1）先算出 100 元能买几个两箱？ 100÷66=1（个）……34（元） （2）再算一个两箱有多少箱？ 1×2=2（箱） （3）剩下的 34 元不够再买一箱。 答：最多只能买 2 箱，还剩 34 元。 （此题出现于五单元检测卷（黄冈小状元）最后一题应用题，出错 率特别高，请家长再进行分析，讲解） 7、超市 3 天卖出大米的数量分别是 423 千克、489 千克、438 千克， 这个超市一个月（按 30 天算）大约出售大米多少千克？ （此题求大约，也就不需要精确计算，特别注意：如果题目条件有 大约字眼，最后不需要估算） （1）可以先计算出 3 天一共卖多少千克，再求 30 天里面有几个这 样的 3 天。 423+489+438 =892+438 =1330（千克） 30÷3=10 1330×10=13300（千克） （2）可以先通过已知数据估算出每天大约卖多少千克？显然三个数 都最接近 450 千克，所以可以理解为每天大约卖 450 千克。 450×30=13500（千克） 8、香香水果店 2 千克苹果售价 16 元，3 千克香蕉售价 12 元，妈妈 打算买苹果核香蕉各 6 千克，应付多少钱？ 分析：此题不用算出每千克苹果和香蕉的价格，因为有时除不尽。 只需要分析出妈妈买 6 千克苹果，2 千克苹果就 16 元，6 千克里