基于单片机的智能电子钟课程设计完整版.docxVIP

学校 logo 学校 logo [基于单片机的智能电钟] 专 班  业：[请 输 入 专 业] 级：[请 输 入 班 级] 学生姓名：[请 输 入 姓 名] 指导教师：[请输入指导教师] 完成时间：2020 年 2 月 9 日 目 录 1、设计内容及要求..........................................2 1.1、设 计 内容 ...........................................2 1.2、设 计 要求 ...........................................2 1.3、撰写设计报告.......................................2 2、总体方案设计.............................................2 2.1、方案图.................................. .............2 2.2、面板布置图..................... ......................2 2.3、方案讨论.......................................... ...3 2.4、明晰任务.................. ...................... .....4 电路原理图................... ............................. 4 程序框图 ........................ ........................5 4.1、显示子程序流程图............... .....................5 4.2、实时时钟芯片1302 读/写数据流程图.........................6 编程序....................................................6 调试......................................................6 6.1、软件调试....................... .. ......................6 6.2、仿真调试........................ ............ ............7 自我感想.................. ................................7 参考书目......................... .........................8 附录：C 语言编程源程序.................... .................8 单片机课程设计 1. 设计内容及要求 1. 1、设 计内容： 智能电子钟设计 以 AT89C51 单 片 机 为 核 心 ， 制 作 一 个 LCD 显示的 智 能 电 子 钟 。 1.2、设计要求： 计 时 ： 秒 、 分 、 时 、天 、 周 、 月 、 年 。 闰 年 自 动 判 别 。 时 间 、 月 、 日 交 替 显示 。 自 定 任 意 时 刻 自 动 开 / 关 屏 。 计 时 精 度 ： 误 差 ≤ 1 秒 / 月 （ 具 有 微 调 设 置 ）。 1.3、 撰写设计报告 单片机课程设计是以课题或项目设计方式开展的一门课程，具有较强的综 合性、实践性，是工科、工程类院校或职业类院校电类专业在校生的必修课， 是将单片机原理与应用课程的理论知识转变为应用技术的重要教学环节。这一 环节不但能加深对单片机原理的理解，而且还能培养学生的实践动手能力，开 发学生的分析、解决问题的能力。单片机课程设计环节的训练能够让学生知道 单片机工程项目的制作过程，使学生尽早了解单片机系统的开发流程。 2. 总体方案设计 2.1、方案图 2.2、面板布置图 1  / 29 单片机课程设计 智能电子钟设计 2.3、方案讨论 2  / 29 单片机课程设计 方案一:采用实时时钟芯片 智能电子钟设计 实时时钟芯片具备年、月、日、时、分、秒计时功能和多点计时功能，计 时数据的更新每秒自动进行一次，不需程序干预。计算机可通过中断或查询方 式读取计时数据进行显示，因此计时功能的实现无需占用 CPU 的时间，程序简 单。此外，实时时钟芯片多数带有锂电池做后备电源，具备永不停止的计时功 能；具有可编程方波输出功能，可用做实时测控系统的采样信号等；有的实时 时钟芯片内部还带有非易失性 RAM，可用来存放需长期保存但有时也需变更的 数