第一课数与代数时教案.docVIP

新 源 县 集 体 备 课 课 时 教 案 PAGE PAGE 1 主备人所在学校及姓名 那拉提镇中学 李兴秀 审核人所在学校及姓名 新源县一小 刘新青 专题 第 六 单元 第 1 课时 数与代数 课型 专项复习课 考点解析 1.了解自然数、整数、正数、负数。2..结合具体情境，理解小数和分数的意义，理解百分数的意义；会进行小数、分数和百分数的转化（不包括将循环小数化为分数）。3.能比较小数的大小和分数的大小。4.在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示日常生活中的一些量 教法、学法 教法：教师通过情景复习本课的内容。 学法：学生通过观察思考、回忆感知、沟通联系，形成知识网络。 课前准备 多媒体课件 教 学 过 程 教 学 设 计 一、考点梳理 1.数：整数、小数、分数、百分数等2.整数包括自然数和小于0的数 3.分数包括真分数和假分数4.小数包括有限小数和无限小数 二、典型例题 1教材出示第72页情境图学生提取信息：总计人数10500名运动员花费4.96亿英镑约占总人数的3.77%金牌数约占总数302枚的八分之一第29届奥运会出现了25.5%的负增长提问：这些都是什么数？每个数有什么含义？完成的73页做一做。2同学们下都收集了一些数据