黄山奇石 整体识字.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于贵州
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黄山奇石 整体识字课型 ? 【教学目标】 1.认识本课15个生字,正确流利的朗读课文。 2.能联系上下文理解难懂的词语。 3.通过学习黄山的奇石,培养热爱大自然的情感。 【教学内容】 学习“一主”教材《黄山奇石》和《你读我诵》中《黄山甲天下》共26个生字。 【教学过程】 一、课前自测环节 (一)“课前自测环节”对应的教学目标 (二)“课前自测环节”对应的教学过程 1.?请同学们拿出识字晋级攀登表,认一认,把不认识的字用圆圈圈起来。看看你能拿到几颗星!两分钟时间,现在开始! 2.?出示识字晋级表。 3.?教师检测。大致了解全班识字情况。 二、随文识字环节 (一)“随文识字环节”对应的教学目标 (二)“随文识字环节”对应的教学过程 1.名句导入: (出示ppt)五岳归来不看山,黄山归来不看岳。——[明]徐霞客 师:徐霞客为什么去过黄山后就再也不去看五岳了呢?今天我们就来揭秘,看看黄山有什么独特之处。(书写课题——《黄山奇石》) 1.?出示自学提示: 2.?猜一猜。 (先请同学说他们不懂的词语,再综合出示) 中外闻名——黄山风景区在中国和外国都非常出名。 秀丽神奇——黄山的风景十分美丽而且神奇。 陡峭——黄山的山坡坡度很大,直上直下。 奇形怪状:黄山的石头的形状非常奇怪,并且都很有特色。 3.??????领略“奇”石。 (1)减词对比读。 (2)猜石名。 (出示黄山各个有名的石头的图片)

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