《乡下人家》第1课时教学设计.docxVIP

统编版小学语文四年级下册 第2课 乡下人家 （第一课时） 学习目标： 1.学会本课生字新词，读准字音，正确书写，理解词义。 2.正确、流利朗读课文，找出优美段落、语句，初步感受乡村生活的美好。课时安排： 学习过程： 一、谈话导入，揭示课题 1.同学们，清新自然的乡村风光让我们感到特别的神往，今天，我们就来学习陈醉云先生的一篇散文。题目是——乡下人家。 二、初读课文，整体感知 下面，请大家速读课文，看看作者为我们描绘了乡下人家哪些美丽的景物？ 1.出示要求，自读课文。 （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方借助拼音多读几遍。 （2）标出自然段，想一想：作者为我们描绘了乡下人家哪些美丽的画面？ 2.学生自由朗读课文。 3.出示词语，读准字音。 （1）出示词语，读一读，注意读准确。 攀爬 装饰 构成 时令 蹲着 鸡冠花 顺序 向晚 率领 踏步 倘若 捣衣 汇成 和谐 寄托 催眠 注意读准多音字： “冠”，汉语拼音为guàn或guān，是专门供贵族戴的帽子。当它做名词时，读guān，如“冠冕、衣冠、鸡冠花”，当它做动词时，读“guàn”，如“加冠、冠军、弱冠”等。文中作名词用所以读第一声。 “率”是个多音字，表示带领、带头或跟性格有关的，读“shuài”，如率先，率领，率由旧章，直爽