微课在美术学科教学中的运用.pptx

微课在美术学科教学中的设计、制作与使用 学习的内容： 1、观看完成的美术微课视频 2、什么是微课？ 3、如何制作微课？ 4、实践操作：以美术课进行微课制作。 1、观看微课视频 2、什么是微课？ 一、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。 在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。 二、微课形式 微课可以使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的音频或视频，录屏软件有Camtasia Studio、Screen2swf、屏幕录像专家等。 三、微课要求 (一)录制时调整电脑分辩率为1024*768 ，颜色位数为16位。 ppt尽量做到简洁、美观大方。 (尽可能使文件小，易于传输) (二)时间须严格控制在五分钟左右。 (三)内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。 (四)在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地启惑解惑。 (五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。 3、如何运用Camtasia Studio 7制作微课步骤 1、解压文件—点击exe—安装—录制屏幕—调整所需要视频大小—录音—开始或f9—打开所需图片或ppt进行手动播放和讲述所需的幻灯片内容—完成按f10结束—可以播放——保存。 2、监视窗口、素材窗口、轨道窗口—观看—把认为没有用的删除—点中删除和不删除的位置中间时间轴—分割——点中不要的—右键删除—把有用的视频拖到起点，继续观看。 3、同样的方法把其他没用的视频删除。 4、生成—文件—保存项目—制定位置—文件题目—保存。 5、打开文件—生成并共享—自定义—下一步—mp4—下一步—下一步—确定—下一步—起名称—完成—打开创建的文件盒。 3、如何运用Camtasia Studio 7制作微课步骤 1、解压文件—点击exe—安装—录制屏幕—调整所需要视频大小—录音—开始或f9—打开所需图片或ppt进行手动播放和讲述所需的幻灯片内容—完成按f10结束—可以播放——保存。 2、监视窗口、素材窗口、轨道窗口—观看—把认为没有用的删除—点中删除和不删除的位置中间时间轴—分割——点中不要的—右键删除—把有用的视频拖到起点，继续观看。 3、同样的方法把其他没用的视频删除。 4、生成—文件—保存项目—制定位置—文件题目—保存。 5、打开文件—生成并共享—自定义—下一步—mp4—下一步—下一步—确定—下一步—起名称—完成—打开创建的文件盒。 3、如何运用Camtasia Studio 7制作微课步骤 1、解压文件—点击exe—安装—录制屏幕—调整所需要视频大小—录音—开始或f9—打开所需图片或ppt进行手动播放和讲述所需的幻灯片内容—完成按f10结束—可以播放——保存。 2、监视窗口、素材窗口、轨道窗口—观看—把认为没有用的删除—点中删除和不删除的位置中间时间轴—分割——点中不要的—右键删除—把有用的视频拖到起点，继续观看。 3、同样的方法把其他没用的视频删除。 4、生成—文件—保存项目—制定位置—文件题目—保存。 5、打开文件—生成并共享—自定义—下一步—mp4—下一步—下一步—确定—下一步—起名称—完成—打开创建的文件盒。 3、如何运用Camtasia Studio 7制作微课步骤 1、解压文件—点击exe—安装—录制屏幕—调整所需要视频大小—录音—开始或f9—打开所需图片或ppt进行手动播放和讲述所需的幻灯片内容—完成按f10结束—可以播放——保存。 2、监视窗口、素材窗口、轨道窗口—观看—把认为没有用的删除—点中删除和不删除的位置中间时间轴—分割——点中不要的—右键删除—把有用的视频拖到起点，继续观看。 3、同样的方法把其他没用的视频删除。 4、生成—文件—保存项目—制定位置—文件题目—保存。 5、打开文件—生成并共享—自定义—下一步—mp4—下一步—下一步—确定—下一步—起名称—完成—打开创建的文件盒。 (六)微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现你们、大家、同学们等大众受众式用语。 (七)若在讲解中使用课件，课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色，突出简示洁之美)。 (八)视频画质清晰。 (九)建议能看到教师头像。PPT+视频的录制模式下，头像不遮挡教学内容。 (十)要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。 (十一