2020年八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发导学案新人教版.pdfVIP

2019-2020 学年度教育教学资料 1 2. 首届诺贝尔奖颁发 国学名句 : 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》 学习目标 1. 掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。 2. 能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。 3. 感受诺贝尔奖项的魅力，激发自己的学习热情。 4. 了解钞票上的民族文化，体会作者的民族情感。 学习重点 掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。 学习难点 能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。 自主突破 1. 给下列加点的字注音。 颁发（ ） 建 树（ ）仲 裁（ ） 遗嘱 （ ） 挪威（ ） ． ． ． ． ． 逝世（ ） 巨额 （ ） 渗 透（ ） 安慰 （ ） ． ． ． ． 答案： bān sh ù zh òng zh ǔ nu ó sh ì é sh èn w èi 2. 解释下列词语。 颁发： 建树： 仲裁： 遗嘱： 吞食： 卓有成就： 答案：颁发：授予（勋章、奖状、证书等） 建树：建立的功绩，指在事业上颇有功绩。 仲裁：双方争执不决时，由第三者居中调解，也叫公断。 遗嘱：指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 吞食：比喻大量地吸收。 卓有成就：形容有突出的成绩和效果。 3. 根据课文内容填空。 诺贝尔奖是为纪念 （国籍）化学家诺贝尔逝世而设立的奖项，颁奖仪式是每年 的 月 日，在 和 举行。首届获得诺贝尔奖的人员有： 。 答案：瑞典 12 10 斯德哥尔摩 奥斯陆 伦琴——物理奖 霍夫——化学奖 贝 林——生理学奖 普吕多姆——文学奖 邓南特——和平奖 帕西——和平奖。 合作探究 4. 找出这则消息的标题、电头、导语和主体，概括导语和主体的内容。 用简明的语言说说 两则新闻各报道了什么内容。 「密卷」部编试卷 2 2019-2020 学年度教育教学资料 答案： 《首届诺贝尔将颁发》 ：1901 年 12 月 10 日，瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁发首届 诺贝尔奖。 5. 重点研读《首届诺贝尔将颁发》思考下列问题： （1）从这则消息的导语部分你能获得那些信息？ 答案： 导语交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、 颁发机构、 以及获得诺贝尔奖人员的资格等情 况。 （2 ）阅读文章第二自然段，说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人？完成下表。 诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献 答案： 诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献 伦琴（物理奖） 德国 发现 X 射线 霍夫（化学奖） 荷兰 发现化学动力定律和渗透压强 贝林（生理学奖） 德国 在血清疗法的研究方面卓有成就 普吕多姆（文学奖） 法国 在诗歌创作方面卓有成效。 邓南特（和平奖） 瑞士 于 1864 年建立了红十字会 帕西（和平奖） 法国 建立了法国国际仲裁协会 （3 ）思考：第