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《动物行为的生理基础》学案
教师寄语:今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
学习目标:
1、区别动物的先天性行为和学习行为
2、说明先天性行为和学习行为对动物生存的意义
重点难点:
1、 动物行为对其生存的影响
2、认同人类学习和自身学习的重要性
3、探究实验的实施
4、探究实验材料的准备和操作过程
方法指导:
通过阅读、分析、思考,独立完成。
学习过程:
思维导航
人在紧张的时候会出现一些异常的行为,比如说:胡言乱语、浑身出汗、手脚不由自主的地战栗等等。人会有这样或那样的行为,动物呢?动物的行为很有趣,人类也在不断的研究它们,很早以前,人们并不知道动物行为产生的生理基础是什么?只是知道应该是动物身体撒谎你给的一些结构正在默默地承担着这个任务,直到解剖学的诞生,谜团才渐渐地被解开,那么产生行为的生理基础是什么呢?
自学感悟
1、动物 就有的、由 所决定的行为,称为先天性行为。
2、动物的学习行为不是生来就有的,而是在 过程中,通过积累 和“ ”逐渐建立起来的行为。学习行为是建立在 行为的基础之上的,学习行为大大增强了动物适应 的外界环境的能力,对动物生存和繁衍具有重要意义。
3、动物的学习行为主要是由 系统调节的,大脑皮层越发达,则动物的学习能力就越 。
4、一般来说,动物的分类等级越高,它们的 系统和 系统越完善,通过学习解决问题的能力就越 ,适应各种生活环境的能力就越 。
5、与动物相比,人类的学习行为更加复杂,这不仅使人类更好的 环境,还能
环境,使环境尽可能向适合人类生存的方向发展。
自我检测
1、下列关于动物先天性行为的叙述,不正确的是( )
A.所有动物都有 B.动物生来就有的行为
C.是可以遗传的 D.是同种生物之间不同个体之间有不同表现
2、下列属于先天性行为的是( )
A.蜘蛛结网 B.猴子骑车 C.谈虎色变 D.老马识途
3、下列各项属于动物学习行为的是( )
A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
B.狼将捡到的婴儿哺育成狼孩儿
C.蜘蛛结网捕捉昆虫
D.鸟类的筑巢,孵卵和育雏
4、下列动物中,“学习能力”最强的是( )
A.蚂蚁 B.黑猩猩 C.乌鸦 D.蜘蛛
5、动物的下列行为中,属于学习行为的是( )
A.公鸡报晓 B.小狗算数 C.候鸟迁徙 D.蜜蜂采蜜
6、人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的( )
A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为
合作探究
7、当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到是,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。是分析回答下列问题。
(1)黑猩猩的这种行为属于 行为。
(2)刚出生不就的幼猩猩能否完成这种行为? 。
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过积累 和 而获得。
(4)先天性行为是由动物体内的 决定的,而学习行为是通过积累
逐渐建立起来的。
8、阅读下面的资料并回答问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它?捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料二:?很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
?(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 遗传物质 所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在 遗传 因素的基础上,通过积累 和 而获得的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能 。
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动
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