人教版八年级语文下册《一单元 写作 记叙的线索》课件_10.pptVIP

如果你是和余旭一起并肩飞翔蓝天的战友，你惊闻这一噩耗，你怎样表达你的心情。 余旭的外公、外婆最大的遗憾是没有到现场看过她的飞行。 你如何去安慰余旭的外公、外婆？ 人教版八年级语文下册《一单元 写作 记叙的线索》公开课件_10 作为余旭中学母校的一名学生，请说出你的内心感想。 校长任永康沉痛致辞 “在崇州这片曾经诞生了红军第一位飞行员龙文光的英雄之地，在具有百年爱国传统的崇庆中学群体里，余旭就是这个光荣群体里的一员！崇庆中学的学弟学妹们一定以余旭为榜样，继承余旭的遗志，认真学习，接过余旭报国强军的接力棒，完成余旭未竟事业！” 人教版八年级语文下册《一单元 写作 记叙的线索》公开课件_10 语言实际运用——得体 ①语境要求：对象——称谓、语气、用语 场合——时间、地点、氛围 目的——话题目的（说什么）、表达效果（怎样说） ②语体要求： 口语化——谈话、演讲、论辩、广播稿 书面语——政论、公文、科技、文艺 人教版八年级语文下册《一单元 写作 记叙的线索》公开课件_10 注意谦辞、敬辞 拜访、奉陪、失陪、恭候、包涵、劳驾、打扰、赐教、高见； 拙、愚、寒、小、犬；贵、高、赐、惠、光。 下面是初三六班张恒瑞同学给博物馆孙福红馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。 孙馆长： 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。 张恒瑞 2017年5月26日 余旭，空军歼十女飞行员，空军上尉，2016年11月12日，飞行训练中不幸牺牲，牺牲时年仅30岁。 2005年， 余旭成为空军首次招收的歼击机女飞行学员，四年后，以全优成绩完成学业，正式编入作战部队。 2009年，余旭驾驶着战鹰，出现在国庆60周年大庆的空中分列式中，以整齐的编队飞越天安门广场。 余旭曾这样说过：“不管每次训练多么辛苦，我好像从来没有真正退缩过。我觉得青春是无悔的。” 人教版八年级语文下册《一单元 写作 记叙的线索》公开课件_10