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- 2020-03-19 发布于河南
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第二阶段研修总结
在国培第二阶段远程研修学习中,大家以认真的态度,按照学习流程和要求,全程参与了本门课程全部专题内容的学习;保质保量地全部完成完成了必修、选修作业、与其他学员进行了互动评论。通过学习研修,开阔了教学眼界,拓宽了教学视野,增长了教学知识,交流了教学经验,提升了教学技巧和能力。为了及时总结这次远程研修中的得失,查缺补漏,为今后继续进行网络教研实践奠定基础,现将第二阶段远程研修的主要学习及感受情况汇报总结如下:
一、研修学习使我重新审视自我。远程研修培训,大家相互研讨作业,在学习中认识到自己在教学活动设计和实施上的不足,重新审视自己的课堂,注重更新自己的课堂,学习新的反思内容,反思自己,反思学生,反思课堂实效,反思课堂有效提问,反思课堂因材施教,反思课堂赏识学生……没有反思就没有进步。
二、远程研修,又一次意义深刻的学习历程。这是一段意义深刻的学习旅程,也是自己提高和进步的基石。老师们通过课程视频聆听了专家的专题讲座;提升了教师对计算机技术运用的的能力; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。
三、继续加强对教学策略的学习和运用,在教学中选择最优化策略。。教学策略的有效运用对提高教学效率、激起学生兴趣、培养学生实践能力和创新精神是非常重要的。
通过这次学习,我们不仅是对教学专业知识上的
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