继电器说课邓才权.pptxVIP

继电器的结构、工作原理及检测从以下六个方面说课说教学背景说教法说学法说教学过程说板书设计说教学效果评价学情分析汽电高（三年）1401班学生特点 高中生源学生 理论专业知识扎实 实操动手能力较强学习目标明确工作任务：继电器的结构、工作原理及检测方法教学目标能力目标 教学目标知识目标情感目标知识教学目标1、知道继电器的作用；2、认识继电器各部件的名称、理解继电器工作原理；3、理解继电器的控制电路；4、掌握继电器的检测方法。能力教学目标1、能够利用知识解决实际问题的能力；2、具有自学思考和实验探究的能力；3、锻炼对汽车电路的分析能力。情感教学目标 1、培养学生与他人合作、交流的能力；2、培养学生自主动手能力以及安全文明5S的操作意识；3、养成负责地执行技术规程的习惯，形成严谨认真的工作态度。 教学重点1、继电器结构的的认识；2、继电器的工作原理。教学难点1、继电器的控制电路的运用；2、继电器的检测方法。“学生为主体、教师为指导”： 学生直接参与完成继电器控制电路连接，认识继电器结构的、工作原理及检测方法工作任务的全过程，是教学的主体；教师在整个过程中起引导作用。“专业、社会和方法能力”共同提升： 学生体验工作的艰辛与乐趣，培养了工作责任心、分析问题、解决问题的能力及团队精神和合作能力。教材处理与难点突破观看视频小组合作实施计划教师示范制作PPT制作工作页制作视频观看视频查阅资料小组讨论教