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如何提高计算的准确性与速度 四则计算的知识与能力是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能，在小学阶段计算教学的分量比较重，但是它有着重要的教育价值。通过计算教学可以使学生认识到数学与现实的密切联系，体会到数学是解决问题的重要工具，从而感受数学的价值，为形成科学的世界观打下基础。那么，如何提高计算的准确性与速度呢？ 一 培养兴趣，提高口算能力 俗话说“ 兴趣是最好的老师 ”。一个人对某种事物，某件事情产生了浓厚的兴趣，就会产生动力，欲望，使其去学习、 研究。 1 创设情境 我们在平时教学过程中发现同一道口算题，采用不同的教学方法，创设有趣的情景得到的效果就不一样。例如： 口算“30×20＝ 15×2＝ 22×10＝ 100×50 ＝ ” 学生感到枯燥无味，没有兴趣。可我们将其换为“ 夺红旗” “ 开火车 ” 比赛，学生 的兴趣就浓了，个个踊跃举手发言，争先恐后。在获得了成功的同时，让学生再说出自己口算的方法，与其他小伙伴交流，大大提高了口算的能力。 2 玩中求学 三年级的小学生已经具有了一定的知识和生活经验，对自然与社会现象有了一定的好奇心。此时需要教师进行有目的启发与引导，把孩子的好奇心转变为求知欲，逐步形成稳定的学习数学的兴趣和学好数学，会用数学的信心。 今春开学的第一天，学生薛珺玮， 薛琪 ，单俊杰在教室内玩“ 斗地主” 。我无意中发现，当薛珺玮出 3 4 5 6 7