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- 约1.91万字
- 约 35页
- 2020-03-19 发布于贵州
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语文·二年级下册
全品新教案
第五单元
单元初步感知
授 课
提 要
课 时
12 寓言二则
这两则寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。《亡羊补牢》让学生懂得了做错了事要及时改正。《揠苗助长》刻画了一个急于求成、滑稽可笑的农夫形象,让我们明白做事不能急于求成,违反客观规律的道理。
2
13 画杨桃
《画杨桃》这篇课文主要讲的是在图画课上老师让学生练习画杨桃时发生的事情。我们从中明白了同一个事物从不同的角度看会有所不同。
2
14 小马过河
《小马过河》一文通过描写小马过河的经历,让我们懂得遇事要开动脑筋,具体分析,勇于实践,才能找到解决问题的方法。
2
口语交际:图书借阅公约
通过学习口语交际,让学生在讨论交流和表达倾听中,知道图书借阅公约的写法,并自觉维护图书借阅公约的条例。
1
语文园地五
1.引导学生学习带有“厂、”的字。
2.学习与“笑”有关的词语并学习运用描写人物样子的词语。
3.了解由意思相同或相近的两个字组成的词语。
4.积累背诵《弟子规》的选文。
5.阅读《好天气和坏天气》,懂得做事不要只往坏处想,要向积极乐观的方面思考。
2
教法与学法
本单元教材以“遇到问题,动脑筋”为主题,采用浅显易懂的故事,让学生在故事中
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