七年级音乐第五单元欣赏歌曲.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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七年级音乐第五单元欣赏歌曲《桃花红杏花白》教案 教学目标 喜欢山西民歌,认识、了解小调的音乐特点 体验歌曲中独特的韵味与魅力,并在欣赏中获得审美体验。 教学重难点: 了解山西民歌及其特点,会哼唱歌曲旋律。 学会欣赏歌曲,能够通过欣赏了解歌曲所表达的情感。 教学过程: 教学导入: 了解山西及其民歌: 山西的民歌不仅多,而且地方色彩十分鲜明。山西各地的民歌,在艺术风格上是很不相同的。这是由于各自所依附的地理条件和生活习俗以及历史条件的不同所造成的。山西各地民歌品种繁多,大致可归纳为五大类:1、山歌;2、号子;3、小调;4、秧歌;5、套曲。 山西民歌代表曲目有:《绣荷包》《闹元宵》《走西口》等。 左权民歌:《杨柳青》、《桃花红 杏花白》、《亲圪蛋下河洗衣裳》等。 欣赏歌曲《桃花红 杏花白》 《桃花红?杏花白》是一首地道的山西民歌。这是一首左权民歌,?由张文秀编曲。今天我们欣赏著名高音歌唱家殷秀梅和戴玉强重新演唱的二人对唱《桃花红?杏花白》。 他们的演唱对于歌曲赋予了他们自己的理解和诠释。词还是那些词,?曲调也还是那些曲调,?但演唱得大气、高亢、深沉,?似乎又带着些悲凉。这是一首典型的情歌,?主旋律当然是就是这两句:“桃花来你就红哎,?杏花你就白,?爬山越岭我寻你来呀,?啊各呀呀呆---”这句在歌曲中反复咏唱。当然,接下来的歌词对这种情感又作了进一步的铺陈:“榆树树你就开花啊圪针针你就多,

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