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- 约小于1千字
- 约 3页
- 2020-03-19 发布于河南
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绘本阅读教案《只是现在还不会》
活动目标:
1、能根据故事提供的线索大胆地想象,用自己的语言讲述;
2、能坚持自己的梦想,懂得梦想是通过一步步努力而实现的;
活动准备:
1、故事PPT;
一、谈话导入:
1、孩子们,你们知道理想是什么吗?
2、你们有理想吗?你们理想是什么?(邀请幼儿回答)小结:你们都是有梦想的孩子,小松鼠也是一个有梦想的孩子,他的梦想是什么呢?我们一起来看看。
二、分段阅读绘本,猜测故事内容情节发展,体验果果的执着。
师:这只小松鼠名叫果果。故事发生在哪里?
师:从图上看,这个故事和什么有关?(自行车)是不是和自行车有关呢?连着看完下面这幅图就明白了。
师:你看到了什么?(果果想要一辆自行车)
师:爸爸答应了吗?(没有)师:爸爸说了什么?
师:松鼠是不会骑自行车(不会)
师:爸爸又说了什么?(只要小熊能飞上天)
师:果果能得到自行车吗?(不能)
师:果果会放弃要自行车的愿望吗?(不会)怎么办?
师:果果怎样做才能得到自行车?(想办法让小熊飞起来)
师:怎样让小熊飞起来?(用风筝、飞机、气球等把小熊带飞)
师:果果是怎么做的?我们接着看书,理解只是现在还不会,感受果果的乐观。
三、了解果果学开飞机的过程,感受果果实现愿望的快乐。
师:当果果把他的想法告诉了飞行员时,飞行员答应了吗?
我们听听他是怎么说的。
师:果果学会了开飞机吗?
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