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1.3.4 苔藓植物和蕨类植物
一.【学习目标】
1、能够说出苔藓和蕨类植物的基本特征。
2. 知道葫芦藓和肾蕨的形态、结构以及生活环境。
3. 能举例说明藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系。
【学习重难点】
苔藓植物和蕨类植物的基本特征
二.【学习过程】
1. 写出图中数字所指的名称 :
① , ② , ③ , ④ 。
2. 苔藓植物的主要 特征及作用 :
(1) 主要特征 : 植物体 ; 具有 、 和 ; 大多生活在 的环境里。
(2) 作用 : 苔藓植物是 从水生发展到陆生的一类小型植物 , 它的生长为其他高等植物创
造了 , 是植物界的开路先锋。此外 , 在 、 、 等方面也具有重要作用。
3. 写出图中数字所指的名称 :
① , ② , ③ , ④ , ⑤ 。
4. 蕨类植物的主要特征及其与人类的关系 :
(1) 主要特征 : 植物体有 、 、 的分化 , 根、茎、叶里有 ; 靠 繁殖后
1
代 ; 大多数蕨类植物生活在比较 的环境里。
(2) 与人类的关系 : 有的蕨类可 , 有的可 , 有的可供 , 有的可做 , 有的可
用于 , 有的可作为空气、土壤污染程度 的 。煤炭主要是由古代 的遗体形成的。
(二)自主学习 合作探究
1、从形态上看,苔藓植物和藻类植物有什么主要区别?
2、如果你在森林里迷了路,怎样借助苔藓植物来辨别方向?
3、现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?
(三)交流展示
学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A、利用孢子进行繁殖
B、一般具有茎和叶,但没有输导组织
C、有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D、受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
2、苔藓植 物有了分化的器官是( )
A、根、茎、叶 B 、果实、种子
C、茎、叶 D 、花、种子
3、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是( )
A、受精 过程不需要水
B、根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C、根、叶、茎里有输导组织
D、孢子进繁殖
4、下列植物中 有根、茎、叶分化的是( )
A、海带 B 、葫芦 藓 C 、水绵 D 、铁线蕨
5、肾蕨的地上部分是( )
A、整个植物体 B 、根、茎、叶
2
C、茎和叶 D 、叶片和叶柄
6、有些形态 优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在( )
A.室外阳光充足处 B .室内光线阴暗
C.室内光线明亮处 D .暗室内
7、铁线蕨的茎是(
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